Просмотр содержимого документа
«Тема недели "Волшебница ВОДА" 2-младшая группа - рекомендации для родителей»
Познакомить детей с темой недели:
“ Волшебница ВОДА”
2-младшая группа
Сформировать у детей элементарные представления о свойствах воды (вода может быть холодной, теплой, горячей; вода прозрачная; воду можно переливать; некоторые предметы в воде тонут, а некоторые не тонут, водой мы умываемся, стираем белье, готовим еду, купаемся летом в озере и т. д.).
Развивать способностей устанавливать простейшие связи между живой и неживой природой (идёт дождь – на земле лужи, растениям и животным нужна вода и т.п.).
Почитать и обсудить произведения современной и зарубежной литературы, обогащая «читательский опыт» ребёнка по теме; привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых явлений
“Путешествие капельки”
Вы слыхали о воде?
Говорят, она везде!
В луже, в море, океане
И в водопроводном кране.
Как сосулька замерзает,
В лес туманом заползает,
На плите у вас кипит,
Паром чайника шипит.
Без нее вам не умыться!
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить:
Без воды нам не прожить!
Поем песенку “ Малыши и дождик”
Загадки для детей
Читаем детям
стихотворения, потешки о дождике , ручейке, воде .
• К. И. Чуковский «Мойдодыр», « Федорино горе»;
• Сказки С. Прокофьева «Про серую тучку» ,
• А. Барто «Девочка чумазая» ;
• Словацкая народная сказка « У солнышка в гостях»
Рисуем с Темой веселого дельфина
Лепим ЛЯГУШОНКА
«ДОЖДИК» В БАНОЧКЕ
Занимательный опыт для детей
РЫБКА ИЗ ПЛАСТИЛИНА
ПОДЕЛКА «ДОЖДИК»
Рисуем мыльными пузырями .
Гигиена ребенка.
УЧИМСЯ ВЫРЕЗАТЬ
ИГРЫ СВОИМИ РУКАМИ
ОПЫТЫ С ВОДОЙ
Спасибо за внимание!
Ждем отчёт о
проделанной работе!
МБДОУ «Детский сад № 253 г. Челябинска»
Воспитатель первой категории
Севостьянова Екатерина Александровна