Тема: Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах.

Тема: Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах.

Цель:

- обобщить знания по указанной теме, совершенствовать пунктуационное и речевое умение.

- закрепить навыки и умения постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами, т.е. уметь определять структуру предложения;

- развивать умение составлять предложения с однородными членами предложения;

- совершенствовать навык поиска информации, переработки и структурирования информации (работа с текстом, смысловое чтение);

Оборудование:

- учебник Русский язык для СПО

- мультимедийная презентация «Однородные члены предложения», «Нормы употребления однородных членов»

Ход урока:

1. Орг. момент.

1. Словарная работа (индивидуальное задание)

Запишите в тетради слова, значения которых вам не понятны или незнакомы.

ИНАУГУРАЦИЯ – торжественное вступление в должность главы государства. На инаугурации президента России присутствовали первые лица государств, представители общественных организаций, журналисты.

БРЕНД – фабричная марка, торговый знак. На выставке были представлены товары не только западных, но и отечественных брендов.

ДИВИДЕНД – прибыль. В ходе переговоров необходимо подписать важные контракты и заключить выгодные сделки, которые принесут фирме приличные дивиденды.

ИНСТАЛЛЯЦИЯ – 1) (в изо) художественное произведение, представляющее собой композицию из реальных предметов; 2) (в информатике) установка на ЭВМ. Особое впечатление на москвичей и петербуржцев инсталляция скандально известного молодого художника.

ПОСТЕР – красочный плакат, представляющий собой большую фотографию артистов какой-либо музыкальной группы и рекламирующий её выступление.

ПАНОПТИКУМ – собрание уникальных предметов, редкостей. В дар столичному музею были переданы не только уникальные полотна голландских и итальянских художников, но и паноптикум, главная гордость коллекционера.

ДИСПЛЕЙ – экран. На дисплее появилась информация о факультетах университета и об условиях поступления в 2009 году.

- Итак, сегодня мы пополнили свой словарный запас на 6 слов.

1. Актуализация ранее изученного материала.

Оформляем таблицу:

- Заполните 1-ую графу.

Индивидуальные задания:

1. Что мы знаем о признаках однородности?

1. С какой интонацией произносятся однородные члены предложения?

2. Зависят ли они друг от друга?

3. На какой вопрос отвечают?

4. Как связаны между собой? (перечислительной интонацией или сочинительными союзами).

1. Как ставятся знаки препинания?

ПОГРУЖЕНИЕ В ТЕМУ:

1. Какую роль играют в речи? (Играют роль действительно изобразительного средства: при их помощи рисуются детали общей картины, показывается динамика действия, они создают ряды эпитетов, обладающих большой выразительностью).

1. Какие союзы связывают однородные члены предложения? [Сочинительные.]

• Назовите основные типы сочинительных союзов.

Работа с учебником.

1. Какие знаки препинания ставятся в предложениях с однородными членами?

Знаки препинания между однородными членами.

Запятая ставится:

1) Если нет союзов. На парте лежали учебник, тетрадь, ручка.

2) Перед противительными союзами а, но, да: Мы двигались быстро, но осторожно.

3) Перед второй частью двойных союзов: Как мальчики, так и девочки вышли на уборку территории.

4) Перед союзом да и: Он прекрасно говорил по-английски, да и по-французски знал неплохо.

5) Перед повторяющимися союзами: Он купил дневник, и ручку, и тетрадь.

Запятая не ставится:

1)Перед одиночными соединительными или разделительными союзами:

На лугу цвели ромашки и васильки. Я вам станцую или спою.

2) во фразеологических оборотах: ни рыба ни мясо, ни то ни сё, и день и ночь, ни сват ни брат и т. п.

Определения-эпитеты (художественные, эмоциональные определения) обычно бывают однородными, например: Тяжёлые, чёрные тучи медленно ползли по небу.

Знаки препинания при обобщающих словах в предложениях

с однородными членами.

1. Двоеточие:

Ставится после обобщающего слова перед однородными членами:

Он видел всё: лес, речку, дорогу.

2. Тире: Ставится после однородных членов перед обобщающим словом:

Лес, речку, дорогу — всё видел он.

3. Двоеточие и тире: После обобщающего слова перед однородными членами ставится двоеточие, а после них — тире, если предложение продолжается:

Всё: лес, речку, дорогу — видел он.

Примечание. После обобщающих слов перед однородными членами в книжной речи могут быть слова: а именно, например, как-то. Перед ними ставится запятая, после них — двоеточие. Нужно было приобрести разные канцтовары, например: альбомы, цветную бумагу, краски и гуашь.

Обратите внимание!

• Если однородные члены соединены парными союзами как...так и, не только...но и, не столы(я...сколько, не твк...кае и т.п. или двойными союзами если не...то, хотя…но, то запятая ставится только перед второй частью союза:

Как в лесу, так и на лугах появились робкие первоцветы. Не только охотники, но и рыбаки любят осеннюю пору. Если не мороз, то зной может убить тоненькие стебельки яблонь. Не столько обида, сколько растерянность сквозила в его словах.

• В предложении может быть несколько рядов однородных членов, поэтому, решая вопрос о постановке запятых, необходимо рассматривать каждый ряд однородных членов отдельно:

(На опушке и на холме) росли (ивы и березы) — в данном предложе­нии два ряда однородных членов: однородные подлежащие ивы и березы и однородные обстоятельства на опушке и на холме.

(Отлогости и небольшие горы), (зеленые и круглые), как купола, иногда перемежевывали равнину. — В данном предложении также два ряда однородных членов: однородные подлежащие отлогости и го­ры и однородные определения зеленые и круглые.

Тучи устало ползут вверх и вниз, забились в ущелья и дымно курятся там.

2. Практическая часть урока.

Задание 1.

Найдите и исправьте ошибки, связанные с употреблением однородных членов предложения. Объясните, какая норма нарушена

1. В горах и долинах, в лугах и пастбищах уже появились весенние цветы (на лугах)- неверное использование предлога.

2. В документальном фильме нам хотелось бы показать и рассказать немного о жизни современной деревни.(показать жизнь современной деревни и немного рассказать о ней) – слово, которое должно быть согласовано с однородными членами, фактически связано только с ближайшим.

3. Ради своей цели человек делает много ошибок и жертв.(делает много ошибок и приносит огромные жертвы) – нарушение лексической сочетаемости.

4. Рекомендую дамам не выходить без мужа или без дубинки.(нарушение логической связи между однородными членами, так как в качестве однородных используются неоднородные понятия – пародия на нелогичную речь)

ПОГРУЖЕНИЕ В ТЕМУ:

- На использовании однородных членов предложения основаны некоторые средства художественной выразительности, работа с которыми вам предлагается в задании В8. Какие?

(Стилистические фигуры речи – градация, бессоюзие, многосоюзие).

Задание 2.

Определить, какие стилистические фигуры использованы в предложениях, данных в задании и с какой целью; предложения не записывать, а записать только название используемого приёма и его роль в предложении.

И отвращение от жизни, и к ней безумная любовь, и страсть, и ненависть к отчизне… и чёрная, земная кровь сулит нам, раздувая вены, все разрушая рубежи, неслыханные перемены, невиданные мятежи.(Блок) – многосоюзие- увеличение союзов в предложении, благодаря чему подчёркивается роль каждого из них, создаётся единство перечисления, усиливается выразительность речи.

1. Мелькают мимо будки, бабы,

Мальчишки, лавки, фонари,

Дворцы, сады, монастыри,

Бухарцы, сани, огороды,

Купцы, лачужки, мужики,

Бульвары, башни, казаки,

Аптеки, магазины моды,

Балконы, львы на воротах,

И стаи галок на крестах.(Пушкин)

Бессоюзие – 1) помогает создать яркий, живой образ города; 2) создаёт имитацию быстрой езды, 3) придаёт речи быстроту, энергичность, создаёт впечатление стремительности происходящего.

Выдача домашнего задания:

Выполнить упражнения по теме