Тема проекта: «Математика – царица всех наук»

Тема проекта: «Математика – царица всех наук»

Оглавление

1. Введение

2. Основная часть

   1. Как появился счет

   2. Запись чисел у разных народов

   3. Связь математики с другими науками

3. Заключение

4. Литература

Цель моей работы: доказать правильность утверждения

«Математика – царица всех наук»

Для достижения своей цели я поставил перед собой такие задачи:

1. Изучить историю возникновения цифр, счета

2. Изучить способы записи счета в разных странах

3. Доказать, что математика является не только самой важной наукой, но и самой древней.

Введение

Недавно наш класс побывал в кабинете математики. На стене висел плакат, на котором было написано большими буквами: «Математика – царица всех наук». Мне и раньше приходилось читать эти слова, но теперь они заинтересовали меня особенно. Математику я и сама люблю больше, чем остальные предметы. Мне захотелось узнать о том, как давно появилась эта наука.

Сейчас невозможно представить нашу жизнь без цифр – они с нами везде. А как считали люди, которые жили тысячи лет назад, а может они обходились вообще без счета? Откуда появились цифры, с которыми мы сегодня работаем на уроках математики? Мне было очень интересно найти ответы на все эти вопросы.

1. Основная часть

1. Как появился счет

Оказывается, люди умели считать гораздо раньше, чем придумали цифры. Древние люди знали понятия «меньше», «больше», «столько же». Они могли сообщать друг другу , что в одном стаде животных больше, чем в другом, а сколько именно – сосчитать не умели. Они могли представить себе такие числа, как один, два, три. Все другие числа они обозначали понятием «много».

Самым первым инструментом счета у древнего пещерного человека, конечно, были пальцы рук. Многие народы для ведения счета использовали не только пальцы, но и суставы рук. Даже сегодня можно встретить людей, которые используют для счета свои пальцы. Часто так считают первоклассники.

1. Запись чисел у разных народов

Проходили многие – многие годы. Менялась жизнь человека.

Например, в Древнем Египте существовали специальные иероглифы для записи цифр. Числа первого десятка записывали палочками, для десятков – другой знак – подкова, для сотен – спираль, а для обозначения сотни тысяч – жаба.

В Древнем Риме были другие цифры. С ними мы познакомились на уроках математики. Если внимательно посмотреть, римские цифры похожи на пальцы. Один – один палец, два – два пальца, пять – пятерня с оттопыренным большим пальцем, десять – две перекрещенные ладони.

Очень интересная система счёта была у народа майя, который жил в Центральной Америке (там, где сейчас государство Мексика). Около двух тысяч лет назад индейцы майя были гораздо культурнее, чем народы, жившие в то время в Европе.

Майя считали двадцатками – у них была двадцатеричная система счёта. Числа от 1 до 20 обозначались точками и чёрточками

Слишком уж неудобны были иероглифы для записи чисел, слишком много разных иероглифов пришлось бы запоминать. Для облегчения записи цифр, нужно было придумать что- то новое.

Все-таки, откуда же взялись те десять цифр, которыми мы пользуемся сегодня?

Прошло много – много лет, пока люди придумали цифры, очень похожие на те, с которыми мы пользуемся и сегодня. Наши современные цифры пришли к нам из Индии через арабские страны, поэтому их и называют арабскими.

Сегодня мы с помощью этих цифр умеем складывать, вычитать, умножать, делить. На уроках математики мы решаем задачи, уравнения и даже не задумываемся о том, какой путь проделала эта наука.

1. Связь математики с другими науками

Слово «математика» образовалось от греческого слова «матема», что означает – наука. Без математики не обходится ни одна наука. Без математики, без ее законов невозможно запустить космический корабль, проложить дорогу, работать на ферме, в поле, в магазине. Математика не терпит неточности, ошибки. Малейшая ошибка в расчетах может привести к ужасным последствиям.

1. Заключение

Люди высчитали, сколько звезд на небе, сколько людей населяют землю, какое расстояние между планетами. И все это – благодаря математике. Для того чтобы добиться всего этого, они проделали очень большой путь. Так постепенно развивалась математика. Она росла как цветок, как дерево. А сегодня мы, современные люди, питаемся плодами дерева под названьем «Математика». Я считаю, что математику по праву называют царицей всех наук.

• Зачем нужна математика? Как зачем? Чтобы продукты купить в магазине, когда есть хочется! Надо же уметь читать ценники и сдачу считать!

• Математика сложна, а нужна ли нам она?

• Рассчитаться за покупку, инженеру строить дом,

• Музыканту, машинисту - нужна в поезде большом.

• В любом деле и в науке без неё никак нельзя –

• Все примеры и задачки вы решайте для себя.

• Математика сложна, но она, ох, как важна!

Мой вывод такой: математика нужна - как сердца стук,

Ведь математика - царица всех наук.

МАТЕМАТИКА ЦАРИЦА НАУК – эти слова великого математика Карла Гаусса ,я с ним абсолютно согласна

1. Литература

http://allforchildren.ru/why/how16.php)

http://www.slovarus.ru/?di=141582

http://otvet.mail.ru/question/7212871