Тема: "Состав слова"

Тема: «Состав слова»

Актуализация знаний

1. Окончание – это __________________________________________, которая служит для ______________________________________________. Обозначается так…….

2. Общая часть слов, имеющих одинаковое значение, называется ____________. Он обозначается так………

3. Слова, имеющие одинаковый корень и близкие по смыслу, называются __________________________________________________________________

4. Приставка – это часть слова, которая стоит ___________________________и _____________________________________________________________________________

Разноуровневые задания

1 уровень

1. Допишите окончания в словах, обозначьте его так □:

Улицы город… , ведут к город…, написали о город…, стоят за город…

2 . Спишите, выделите корень в родственных словах:

Рыба, рыбный, рыбачить, рыбак, рыбка.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

3. В данных словах выделите приставку:

Переехал, зашёл, выход, нарисовал, сварить, улетела, подснежник.

2 уровень

1. Напишите по образцу, выделите окончание:

Образец: Чудесная встреча – чудесные встречи.

Старый дедушка -_________________________________

Широкое море - ____________________________________

Си няя лента- _____________________________________

2. Выпишите слова в два столбика. Выделите корень в однокоренных словах:

Бег, свет, бегать, светить, беговая, светлый.

__________________________ ___________________________

__________________________ ___________________________

__________________________ ___________________________

3 уровень

1. Спишите слова, выделите окончание и основу:

Река, реки, за рекой, на реке, реку.

____________________________________________________________________________

Кошка, с кошкой, кошки, у кошки, о кошке.

_____________________________________________________________________________

Весёлая, весёлое, весёлые.

_____________________________________________________________________________

Закопает, закопаю, закопаешь, закопаем

_____________________________________________________________________________

2. Прочитайте, подчеркните лишнее слово. Выпишите однокоренные слова, выделите корень:

Седой, сидеть, седина. Гора, гористый, гордый, горный, горка. Борьба, борец, воевать.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Разгадайте загадку, подберите к отгадке однокоренные слова:

Замечательный художник

У окошка побывал.

Отгадайте-ка, ребята,

Кто окно разрисовал?______________________________