Урок на тему: "Цепи питания" 3 класс

Кто что ест?

Цели урока:

• познакомить с классификацией животных по типу пищи;
• рассмотреть цепи питания животных;
• изучить приспособленность животных к добыванию пищи и защите от врагов

Проверка домашнего задания

ЖИВОТНЫЕ

Одноклеточные

Многоклеточные

Беспозвоночные

Позвоночные

• рыбы

• черви

• моллюски

• земноводные

• иглокожие

• пресмыкающиеся

Перечислите группы животных, с которыми

познакомились на прошлом уроке

• раки

• птицы

• паукообразные

• млекопитающие

• насекомые

ЖИВОТНЫЕ

РАСТИТЕЛЬНОЯДНЫЕ

ВСЕЯДНЫЕ

НАСЕКОМОЯДНЫЕ

ХИЩНЫЕ

Распределить животных на группы

щука

полевая мышь

волк

божья коровка

клёст-еловик

олень

ушастая сова

тля

ЦЕПИ ПИТАНИЯ

СОСТАВЬТЕ ЦЕПИ ПИТАНИЯ

деревья

ежи

дубы

шелкопряд

птицы

мыши

Все-все на свете нужны!

И мошки не меньше нужны, чем слоны.

Нельзя обойтись без чудищ нелепых

И даже без хищников злых и свирепых!

Нужны все на свете! Нужны все подряд-

Кто делает мёд, и кто делает яд.

Плохие делишки у кошки без мышки,

У мышки без кошки не лучше делишки.

Да, если мы с кем-то не очень дружны –

Мы всё-таки очень друг другу нужны

А если нам кто-нибудь лишним покажется,

То это, конечно ошибкой окажется.

ИТОГ УРОКА

На какие группы делятся животные по особенностям питания?