Тематическая проверочная работа по итогам раздела «Произведения о детях» 3 класс
1. Соедини линией название произведения с автором.
«Золотые слова» Н. Носов
«Тимур и его команда» А. Гайдар
«Федина задача» В. Драгунский
«Великие путешественники» М. Зощенко
«Телефон» А. Платонов
«Денискины рассказы»
«Цветок на земле»
2. Что в рассказе «Золотые слова» любили дети, когда были маленькими?
А) ужинать со взрослыми Б) есть конфеты
В) ходить в магазин с родителями
3. О чём стал рассказывать папин начальник?
А) о плохой погоде
Б) о спасении пожарного
В) о морском путешествии
4. Лёля захотела поскорее рассказать свою, более интересную историю, чтобы …
А) Её не забыть Б) Всех удивить В) Всех рассмешить
5. Что Лёля получила от мамы?
А) Конфету Б) Шлепок В) Красивую куклу
6. Что сказал гневный начальник родителям?
А) Вы плохо воспитываете ваших детей.
Б) А не пора ли деткам спать?
В) Как быстро пролетело время!
7.Какой поговоркой ответила Лёля на бабушкино возражение?
А) Труд – красит, а лень – портит. Б) На сердитых воду возят.
В) Тарахтит, как бадья с горохом.
8.О чем разговаривали друзья по телефону?
а) о том, что как здорово, что они купили телефон
б) о домашнем задании
в) о смысле жизни
Тематическая проверочная работа по итогам раздела «Произведения о детях» 3 класс
1. Соедини линией название произведения с автором.
«Золотые слова» Н. Носов
«Тимур и его команда» А. Гайдар
«Федина задача» В. Драгунский
«Великие путешественники» М. Зощенко
«Телефон» А. Платонов
«Денискины рассказы»
«Цветок на земле»
2. Что в рассказе «Золотые слова» любили дети, когда были маленькими?
А) ужинать со взрослыми Б) есть конфеты
В) ходить в магазин с родителями
3. О чём стал рассказывать папин начальник?
А) о плохой погоде
Б) о спасении пожарного
В) о морском путешествии
4. Лёля захотела поскорее рассказать свою, более интересную историю, чтобы …
А) Её не забыть Б) Всех удивить В) Всех рассмешить
5. Что Лёля получила от мамы?
А) Конфету Б) Шлепок В) Красивую куклу
6. Что сказал гневный начальник родителям?
А) Вы плохо воспитываете ваших детей.
Б) А не пора ли деткам спать?
В) Как быстро пролетело время!
7.Какой поговоркой ответила Лёля на бабушкино возражение?
А) Труд – красит, а лень – портит. Б) На сердитых воду возят.
В) Тарахтит, как бадья с горохом.
8.О чем разговаривали друзья по телефону?
а) о том, что как здорово, что они купили телефон
б) о домашнем задании
в) о смысле жизни
9.Где Коля и Миша увидели телефон в рассказе Н.Н. Носова «Телефон»?
а) нашли у себя дома б) им отдали соседи
в) в магазине игрушек
10. Как мальчики соединили между собой телефоны?
а) электрическим проводом б) проволокой в) через Интернет
11. Какой рассказ Н.Н. Носова «Телефон»?
а) научно-фантастический б)детективный в)приключенческий г) юмористический
12. Девочка, которая нашла штаб тимуровцев.
а)Катя б)Женя в) Сима
13. Командир отряда ребят
а) Мишка б) Симка в)Тимур
14. Где живут ребята из рассказа «Телефон»?
а) в одной квартире б) на соседних улицах
в) по соседству друг с другом г) в разных городах
15. Откуда Федя Рыбкин пришел домой?
а) с пляжа б) со школы в) с катка
16. Из-за чего Федя не смог понять задачу?
а) У него нет способностей к математике
б) Ему мешал телевизор
в) Ему помешала младшая сестра своими глупыми вопросам
17.Какой номер был у задачи, которую задали мальчику?
а) 5 б) 639 г)1015
18. Узнай героя по описанию (запиши его имя).
А) Он включил телевизор, достал из сумки задачник и начал искать заданную на дом задачу. _____________________
Б) Он собрал жёлтых цветов, сколько мог их удержать в охапке, и отнёс в аптеку. ______________________
19.В какое время года происходит действие рассказа «Федина задача»?
а) Лето б) Зима в) Осень г) Весна
20.Минька и Лёля – герои рассказа …
а) «Золотые слова» б) «Федина задача» в) «Цветок на земле»
г) «Друг детства»
9.Где Коля и Миша увидели телефон в рассказе Н.Н. Носова «Телефон»?
а) нашли у себя дома б) им отдали соседи
в) в магазине игрушек
10. Как мальчики соединили между собой телефоны?
а) электрическим проводом б) проволокой в) через Интернет
11. Какой рассказ Н.Н. Носова «Телефон»?
а) научно-фантастический б)детективный в)приключенческий г) юмористический
12. Девочка, которая нашла штаб тимуровцев.
а)Катя б)Женя в) Сима
13. Командир отряда ребят
а) Мишка б) Симка в)Тимур
14. Где живут ребята из рассказа «Телефон»?
а) в одной квартире б) на соседних улицах
в) по соседству друг с другом г) в разных городах
15. Откуда Федя Рыбкин пришел домой?
а) с пляжа б) со школы в) с катка
16. Из-за чего Федя не смог понять задачу?
а) У него нет способностей к математике
б) Ему мешал телевизор
в) Ему помешала младшая сестра своими глупыми вопросам
17.Какой номер был у задачи, которую задали мальчику?
а) 5 б) 639 г)1015
18. Узнай героя по описанию (запиши его имя).
А) Он включил телевизор, достал из сумки задачник и начал искать заданную на дом задачу. _____________________
Б) Он собрал жёлтых цветов, сколько мог их удержать в охапке, и отнёс в аптеку. ______________________
19.В какое время года происходит действие рассказа «Федина задача»?
а) Лето б) Зима в) Осень г) Весна
20.Минька и Лёля – герои рассказа …
а) «Золотые слова» б) «Федина задача» в) «Цветок на земле»
г) «Друг детства»
284
146 827 
