|
№ п/п |
Раздел, тема урока | Дата | Примечание |
| план | факт |
| МОДУЛЬ 1 LIFESTYLES (Стили жизни) |
| 1 | Вводный урок | 1 неделя |
|
|
| 2 | Повторение. |
|
|
| 3 | Повторение. Простое прошедшее время. |
|
|
| 4 | Входной мониторинг. | 2 неделя |
|
|
| 5 |
Жизнь в городе и селе
|
|
|
| 6 |
Осторожность не повредит |
|
|
| 7 |
На досуге | 3 неделя |
|
|
| 8 | Достопримечательности Британских островов |
|
|
| 9 | Покупка билета. |
|
|
| 10 | Подростки | 4 неделя |
|
|
| 11 | Контрольная работа. Стиль жизни. |
|
|
| МОДУЛЬ 2 TALETIME ( Время рассказов) |
| 12 |
Книголюбы
| 4 неделя |
|
|
| 13 |
Читаем классику | 5 неделя |
|
|
| 14 |
Он пропал!
|
|
|
| 15 | Дар рассказчика. |
|
|
| 16 | Рассказ о событиях в прошлом | 6 неделя |
|
|
| 17 | Королева детектива. Чтение. |
|
|
| 18 |
|
|
| 19 | Подготовка к контрольной работе.
| 7 неделя |
|
|
| 20 |
|
|
| 21 | Промежуточная аттестация. |
|
|
| 22 | Коррекционная работа. | 8 неделя |
|
|
| 23 |
|
|
| 24 | Обобщение лексико-грамматического материала по модулю 1. |
|
|
| МОДУЛЬ 3 PROFILES (Известные люди) |
| 25 | Будь примером. | 9 неделя |
|
|
| 26 | Найди себя! | 9 неделя |
|
|
| 27 |
Кто есть кто?
|
|
|
| 28 | Внешность. | 10 неделя |
|
|
| 29 | Вопреки всему. |
|
|
| 30 | Люди в форме. |
|
|
| 31 | На страже Тауэра.
| 11 неделя |
|
|
| 32 | Увлечения. |
|
|
| 33 | Королева Виктория |
|
|
| 34 | Дети во времена королевы Виктории. | 12 неделя |
|
|
| 35 | Известные люди. Тематический контроль.
|
|
|
| IN THE NEWS (Об этом говорят и пишут) |
| 36 | Заметки в газету
| 12 неделя |
|
|
| 37 | Средства коммуникации. Аудирование. | 13 неделя |
|
|
| 38 | А вы слышали о …?
|
|
|
| 39 | Журналы для подростков в Великобритании |
|
|
| 40 | Где ты берёшь информацию? | 14 неделя |
|
|
| 41 | Любимая ТВ – программа |
|
|
| 42 | Об этом говорят и пишут Тематический контроль. |
|
|
| 43 | Повторение. | 15 неделя |
|
|
| 44 |
|
|
| 45 | Промежуточная аттестация. Контрольная работа. |
|
|
| 46 | Коррекционная работа. | 16 неделя |
|
|
| 47 | Повторение изученного материала. |
|
|
| 48 | Работа над языковым портфе-лем |
|
|
| МОДУЛЬ 5 WHAT THE FUTURE HOLIDAYS (Что день грядущий нам готовит?) |
| 49 | Предсказания/ Взгляд в будущее. | 17 неделя |
|
|
| 50 | Помешанные на электронике |
|
|
| 51 | Каково ваше мнение? |
|
|
| 52 | Подростки поколения хайтек
| 18 неделя |
|
|
| 53 | Как проводить инструктаж |
|
|
| 54 | Моделируя реальность |
|
|
| 55 | Музей космоса | 19 неделя |
|
|
| 56 | Поколение высоких технологий Письмо. |
|
|
| 57 | Что день грядущий нам готовит? Тематический контроль. |
|
|
| МОДУЛЬ 6. HAVING FUN (Развлечения) |
| 58 | Здесь начинается удовольствие | 20 неделя |
|
|
| 59 |
Лагерь отдыха
|
|
|
| 60 |
Замечательное время!
|
|
|
| 61 | Парки развлечений: Леголенд.
| 21 неделя |
|
|
| 62 | Бронирование места в лагере
|
|
|
| 63 | Правила поведения в бассейне
|
|
|
| 64 | В компьютерном лагере. | 22 неделя |
|
|
| 65 | Тематический парк. Говорение |
|
|
| 66 | Развлечения Тематический контроль. |
|
|
| МОДУЛЬ 7. IN THE SPOLIGHT (В центре внимания) |
| 67 | В лучах славы
| 23 неделя |
|
|
| 68 | Кино. DVD-мания!
|
|
|
| 69 | Музыка
|
|
|
| 70 | Культура. Спорт, известные спортсмены, певцы. | 24 неделя |
|
|
| 71 | Англ. в использовании.
|
|
|
| 72 | Домашнее чтение. Эта музыка вам знакома? |
|
|
| 73 | Spotlight в России. ТВ в России
| 25 неделя |
|
|
| 74 | Промежуточная аттестация. Контрольная работа. |
|
|
| МОДУЛЬ 8 GREEN ISSUES (Экология) |
| 75 | Спасем нашу планету! | 25 неделя |
|
|
| 76 | Помощники природы | 26 неделя |
|
|
| 77 | Рожденные свободными
|
|
|
| 78 | Мир природы в Шотландии |
|
|
| 79 | Денежные пожертвования на благое дело. | 27 неделя |
|
|
| 80 | Цепь питания/пищевая цепочка
|
|
|
| 81 | В экологическом лагере. |
|
|
| 82 | Экология. Тематический контроль. | 28 неделя |
|
|
| МОДУЛЬ 9 SHOPPING TIME (Время покупок) |
| 83 | Скажи мне, что ты ешь, и я скажу, то ты. | 28 неделя |
|
|
| 84 | Чем могу помочь? |
|
|
| 85 | Подарки всем! | 29 неделя |
|
|
| 86 | Давай поговорим о еде! |
|
|
| 87
| Время покупок Тематический контроль |
|
|
| МОДУЛЬ 10. HEALTHY BODY, HEALTHY MIND (В здоровом теле – здоровый дух) |
| 88 | Жизнь без стрессов | 30 неделя |
|
|
| 89 | Невезучий.
|
|
|
| 90 | У врача. Вопросы здоровья |
|
|
| 91 | Королевская медслужба | 31 неделя |
|
|
| 92 | Робинзон Крузо |
|
|
| 93 | В здоровом теле – здоровый дух Тематический контроль |
|
|
| 94 | Контроль чтения | 32 неделя |
|
|
| 95 | Контроль аудирования и говорения. |
|
|
| 96 | Контроль письма. |
|
|
| 97 | Повторение лексико-грамматического материала. | 33 неделя |
|
|
| 98 |
|
|
| 99 | Итоговая аттестация. Тест. |
|
|
| 100 | Коррекционная работа | 34 неделя |
|
|
| 101 |
|
|
| 102 | Обобщение лексико-грамматического материала за курс 7 класса. |
|
|
1 283
48 353 
