(Ümumi tarix. IX sinif. Həftədə 1 saat. İlboyu 34 saat)
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Tədris vahidi | S № | Məzmun (Mövzular) | Standart | İnteqrasiya | Təlimin forma və üsulları | Resurslar | Qiymətləndirmə | S a a t | Tarix |
| 1918-1945-ci illərdə | 15 | Böyük Britaniya, Fransa və ABŞ | 1.1.3.,2.1.1. | Az-t.1.1.2.,İnf.3.2.4. | Kollektiv, qruplarla və fərdi iş,beyin həmləsi, fasiləli oxu, sxem | Dərslik,xəritə,iş vərəqləri,illüstrasiya, İKT və slaydlar | formativ | 1 | |
| 16 | SSRİ | 1.1.3.,3.1.1. | H\b.2.2.1.,Az-t.3.1.1. | Qruplarla və fərdi iş, beyin həmləsi, fasiləli oxu, suallar, insert | Dərslik,xəritə,iş vərəqləri,illüstrasiya, İKT və slaydlar | Formativ | 1 | |
| 17 | BSQ№1 | | | | | Summativ | 1 | |
| | Təkrar | | | | | | 1 | |
| | | | | II yarımil | | | | |
| 18 | Qafqaz və Türk dünyası | 1.1.2.,2.1.2., 3.1.1. | H/b.2.1.1.,2.1.2.,2.2.1., Az-t.3.1.1. | Kollektiv və qruplarla iş, beyin həmləsi, fasiləli oxu,BİBÖ, qərarlar ağacı | Dərslik,xəritə,iş vərəqləri,illüstrasiya, İKT və slaydlar | formativ | 1 | |
| 19 | Çin, Hindistan və Yaponiya | 1.1.2.,2.1.2., 4.1.2. | Az-d.3.1.4.,Az-t.4.1.2. | Kollektiv,qruplarla və cütlərlə iş,beyin həmləsi, fasiləli oxu, mühazirə | Dərslik,xəritə,iş vərəqləri,illüstrasiya, İKT və slaydlar | Formativ | 1 | |
| 20 | İkinci Dünya müharibəsinin başlanması | 1.1.1.,2.1.2. | Az-t.1.1.1.,İnf.1.1.1., C.1.1.1. | Kollektiv, qruplarla, cütlərlə iş,beyin həmləsi, fasiləli oxu, müzakirə, karusel | Dərslik,xəritə,iş vərəqləri,illüstrasiya, İKT və slaydlar | formativ | 1 | |
| 21 | Müharibənin gedişində əsaslı dönüş | 1.1.1.,4.1.1., 5.1.3. | Az-t.4.1.1. | Kollektiv və qruplarla iş, beyin həmləsi, fasiləli oxu, müzakirə | Dərslik,xəritə,iş vərəqləri, slayd | Formativ | 1 | |
| 22 | KSQ № 3 | | | | | summativ | 1 | |
Azərbaycan Təhsil Nazirliyinin 03.06.2016- cı il tarixli 369 №- li əmri ilə təsdiq edilmiş Ümumi tarix ( IX sinif ) adlı metodik vəsait və dərslik əsasında tərtib edilmişdir.