Теплые и холодные тона

«Средняя школа №16 города Макеевки»

Беседа

«Тёплые и холодные тона: улитка из каштанов»

Воспитатель ГПД

Потрахова В.О.

Цели:

Закреплять умение раскатывать между ладонями длинную колбаску из пластилина.

Учить делать стекой надрез.

Закреплять навыки лепки пальцами для уточнения формы.

Материалы:

Картинки с изображением улитки, доска, пластилин, стека, каштан.

Ход занятия.

На узкой дорожке-

Голова да ножки.

Кто так медленно ползёт,

На себе свой дом везёт (Улитка)

Как вы думаете, почему улитка медленно ползёт (Потому что у неё нет ножек)

Посмотрите на её домик. Какой он формы (Круглой)

По другому он называется раковина.

Если улитка испугается,то она всегда прячется в свой домик. Так она защищается.

Ещё у улитки есть рожки,которыми она любит шевелить.

Физминутка.

Ползёт улитка по тропе

Свой домик носит на спине,

Ползёт тихонько, не спешит.

По сторонам всегда глядит.

Ну, а когда устанет очень

И отдохнуть она захочет,

То может быстренько свернуться

И шаром круглым обернуться.

Давайте ы с вами слепим весёлых улиток.

Показ приёмов лепки

1 Между ладонями раскатываем кусок пластилина.

2 Положить получившеюся колбаску на доску, сделать с одной стороны стекой надрез. Это будут рожки.

3 Приподнять конец с рожками и пальцами придать им форму.

4 На спину прилепить каштан, это будет раковина.

Прежде, чем приступить к лепке, давайте разомнём пальчики.

Пальчиковая гимнастика

У улитки -крошки

Подрастают рожки.

Научу её ходить,

Если будут ножки.

(Пальцы сжать в кулак. Выдвинуть указательный палец и мизинец. Продвигаться медленно вперёд и "шевелить усиками)

Самостоятельная работа детей. (Оказывать индивидуальную помощь)

Куда мы посадим наших улиток?

Предлагаю посадить их на листики.

Вот сколько получилось у нас улиток

Выставка работ.