СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест "А. П. Чехов"

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тест направлен на закрепление биографии и творчества А. П. Чехова.

Просмотр содержимого документа
«Тест "А. П. Чехов"»

Тест «А.П. Чехов»

Инструкция:

на вопрос только один вариант ответа, рядом с номером вопроса укажите букву (например, 1. А). Пишем в столбик, в две колонки. Можно на данном экземпляре подчеркнуть правильный ответ или поставить галочку напротив ответа.


1. Укажите годы жизни А.П. Чехова:

А. 1824 – 1890

Б. 1836-1904

В. 1860 – 1900

Г. 1860 – 1904


2. К какому сословию принадлежал Чехов?

А. дворяне

Б. разночинцы

В. купцы

Г. крестьяне


3. На каком факультете Московского университета учился писатель?

А. историко-филологический

Б. философский

В. медицинский

Г. химический


4. Любимый прозаический жанр А.П. Чехова:
А. повесть
Б. рассказ
В. роман
Г. новелла


5. Кому принадлежат слова, сказанные о Чехове: «Его врагом была пошлость»?

А. Л.Н. Толстому

Б. А.М. Горькому

В. В.В. Маяковскому

Г. В.И. Ленину


6. Лошадиная фамилия (по одноименному рассказу А.П. Чехова):
А. Кобылкин
Б. Меринов
В. Овсов
Г. Жеребятников


7. Куда добирался А.П. Чехов 81 день, чтобы как врач провести перепись населения и потом 4 года писать об этом месте книгу?

А. полуостров Камчатка

Б. Сибирь

В. Крым

Г. остров Сахалин


8. Герой какого рассказа Чехова ездил на свидание с любимой на кладбище?

А. «Дама с собачкой»

Б. «Ионыч»

В. «Человек в футляре»

Г, «Хамелеон»


9. Укажите тип литературного героя в рассказах А.П. Чехова:

А. «Маленький человек»

Б. «Мелкий человек»

В. «Лишний человек»

Г. «Сверхчеловек»



10. Укажите, с чем связаны изменения в характере (деградация) Д.И. Старцева из рассказа «Ионыч»:

А. влияние среды

Б. влияние невесты

В. профессия врача

Г. воздействие родителей


11. Как звали героя рассказа «Ионыч», ставшего «двойником» своего хозяина – доктора Старцева?

А. лакей Павлуша

Б. лакей Пантелеймон

В. слуга Прокофий

Г. нет правильного ответа


12. На занавесе какого театра изображена чайка как символ чеховской пьесы, а сам театр носит имя А.П. Чехова?

А. Большой театр оперы и балета

Б. Малый театр

В. Московский художественный театр (МХТ)

Г. Большой драматический театр (БДТ)


13. С чего начинается действие пьесы «Вишневый сад»?
А. С приезда Раневской из-за границы
Б. С известия об аукционе
В. С играющего оркестра в поместье Раневской
Г. С сообщения Лопахина о том, что сад продан.


14. Определите жанр пьесы «Вишневый сад»:
А. Трагедия
Б. Комедия
В. Водевиль
Г. Драма


15. Назовите самого старого героя «Вишневого сада»:
А. Гаев
Б. Лопахин
В. Яша
Г. Фирс


16. Кому принадлежит фраза: «Вся Россия наш сад»:
А. Лопахин
Б. Гаев
В. Петя Трофимов
Г. Раневская


17. Определите, кому принадлежат приведенные высказывания о вишневом саде (рядом с цифрой укажите букву):
1. «О, мое детство, чистота моя!»
2. «И в энциклопедическом словаре упоминается про этот сад»
3. «Мы насадим новый сад!»
4. «Вишневый сад теперь мой!»
А. Аня
Б. Раневская
В. Гаев
Г. Лопахин