Тест Грибы. Лишайники 7 класс

Грибы. Лишайники. 1 вариант

А1. Лишайник представляет собой 1) растение 2) колонию бактерий 3) плесневый гриб
4) симбиоз двух организмов А2. Тело лишайника состоит из 1) слоевища 2) органов 3) одной клетки 4) видоизмененных побегов А3. В составе лишайника водоросль играет роль 1) автотрофа 2) гетеротрофа 3) хищника 4) жертвы А4.Биологи объединяют все грибы в систематическую группу 1)род             2)отдел                        3)царство       4)семейство А5 .По типу питания грибы являются организмами 1)гетеротрофными         2)автотрофными 3)фотосинтезирующими      4)хемосинтезирующими А6.Вегетативное тело грибов образовано 1)корнями         2)побегом                     3)мицелием      4)системой органов А7.Грибы размножаются бесполым способом с помощью 1)гамет       2)семян         3)спор         4)спермиев А8.Взаимовыгодные отношения между растением и грибом-это пример 1)симбиоза          2)паразитизма               3)конкуренции     4)хищничества А9.Плесневый гриб, весь мицелий которого состоит из одной клетки, - это 1)гриб мукор          2)белый гриб               3)дрожжи                4)пеницилл А10.Сморчки и строчки близки по систематическому положению к грибам 1)шляпочным       2)пенициллу                       3)дрожжам           4)мукору А11.В плодовом теле шляпочного гриба 1)созревают споры         2)сливаются гаметы 3)созревают семена         4)закладываются почки А12.В круговороте веществ в природе грибы играют роль 1)производителя органических веществ 2)фотосинтезирующего организма 3)растительноядного организма 4)разрушителя органических веществ

Б1. Верны ли следующие утверждения? А. В состав лишайника входит шляпочный гриб.
Б. Лишайник по способу питания является автогетеро­трофным организмом. Б2. Выберите три верных утверждения. Различают основные типы слоевища лишайников 1) накипные 2) травянистые 3) деревянистые 4) кустарничковые 5) листоватые 6) кустистые Б3. Установите соответствие между процессом жизнедеятельности лишайника и компонентом его слоевища. Процессы жизнедеятельности лишайников А. Осуществляют фотосинтез
Б. Поглощают готовые органиче­ские вещества
В. Образуют органические веще­ства на свету
Г. Всасывают воду и минераль­ные соли из почвы Компонент слоевища 1. Клетки водоросли 2. Гифы гриба

С1. Задание на работу с рисунком 1.

Рис.1

А.Какой организм изображен на рисунке?

1)шляпочный гриб на почве 3)почвенные бактерии

2)дрожжи в тесте 4)мукор на хлебе

Б.Названный организм питается

1)образуя органические вещества на свету 3)как паразит

2)расщепляя органические вещества 4)как симбионт

В.Роль изображенного организма в хозяйственной деятельности людей заключается в том, что он

1)портит пищевые продукты 2)паразитирует на растениях 3)съедобный 4)ядовитый

С2. Прочитайте текст. Вставьте в места пропусков цифры, ко­торыми обозначены слова из словарика. Лишайники представляют собой комплексный организм, включающий водоросль и … (А). Водоросли получают органиче­ские вещества в процессе, который называется … (Б). Грибы снабжают весь организм водой и … (В). Такой тип взаимоотно­шений называется … (Г).

С 3. Объедините название гриба и группу грибов к которой они принадлежат.

Грибы. Лишайники. 2 вариант

А1. Взаимовыгодное сожительство гриба и водоросли образует 1) микоризу 2) лишайник 3) мицелий плесени 4) плодовое тело гриба А2. В составе лишайника гриб играет роль 1) автотрофа 2) гетеротрофа 3) хищника 4) жертвы А3. Клетки водоросли в теле лишайника 1) производят органические вещества2) паразитируют на гифах гриба 3) поглощают готовые органические вещества 4) разрушают нити грибницы А4.Изучением грибов занимается наука 1)зоология   2)микология  3)ботаника   4)анатомия А5.В клетках грибов отсутствует 1)ядро   2)цитоплазма   3)хлоропласт   4)наружная мембрана А6.Плодовое тело грибов образуют 1)гифы  2)корни  3)плод с семенами  4)стебель с почками А7.Дрожжевые грибы размножаются путем 1)половым  2)почкованием  3)слиянием ядер  4)оплодотворения А8.Нити грибницы и корни растения вместе образуют 1)плодовое тело гриба  2)спороносную ткань растения 3)микоризу                     4)споры гриба А9.Плесень или белый налет на хлебе образует 1)шляпочный гриб  2)гриб мукор  3)дрожжи   4)бактерии А10.Тело пекарских дрожжей состоит из 1)шляпки и ножки  2)тканей  3)одной клетки  4)почвенной грибницы А11.Гриб спорынья, обитающий на злаках, питается 1)в процессе фотосинтеза  2)как симбиотический организм 3)как паразит            4)как хищник А12.Гриб сыроежка является близкородственным организмом 1)пенициллу  2)мухомору  3)дрожжам  4)мукору Б1. Верны ли следующие утверждения? А. Лишайник — это целостный живой организм, компо­ненты которого взаимосвязаны.
Б. Лишайники произрастают во всех биогеографических зонах. Б2. Выберите три верных утверждения. Лишайники размножаются 1) частями слоевища
2) спорами 3) семенами 4) побегами 5) половым путем 6) почкованием Б3. У становите соответствие между процессом жизнедеятельности лишайника и способом его питания. Процессы жизнедеятельности лишайников А. Клетки водоросли образуют уг­леводы
Б. В хлоропластах протекает про­цесс фотосинтеза
В. Поглощают готовые молекулы органических веществ
Г. Клетки всасывают минеральные вещества всей поверхностью Способ питания 1. Автотрофный 2. Гетеротрофный

С1. Задание на работу с рисунком 2.

Рис.2

А.Какой организм изображен на рисунке?

1)шляпочный гриб 2)дрожжи 3)пеницилл 4)сморчок

Б.Названный организм питается

1)образуя органические вещества на свету 3)как паразит

2)расщепляя органические вещества 4)как симбионт

В.Роль изображенного организма в хозяйственной деятельности людей заключается в том, что он

1)паразитирует на злаковых растениях 2)источник лекарства – антибиотиков

3)съедобный 4)ядовитый

С2. Прочитайте текст. Вставьте в места пропусков цифры, которыми обозначены слова из словарика. К группе шляпочных грибов относят шампиньон, подосиновик, … (А). Многолетняя грибница на поверхности почвы образует … (В) и состоит из … (В). Питание гриба происходит в результате … (Г). С3. Объедините название грибов и группу к которой они принадлежат.