Россия, Дзержинск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 24.09.2025 20:43
Потапкина Ольга Александровна
Учитель начальных классов
27 лет
4 153
13 929 
Местоположение
Специализация
Тест к уроку по математике на тему _Закрепление изученного_ (2 класс) Школа России
Категория:
Начальные классы
08.02.2023 20:24
Просмотр содержимого документа
«Тест к уроку по математике на тему _Закрепление изученного_ (2 класс) Школа России»
Тест № 2 1 вариант
1.Найди верные неравенства:
а) 9см = 6дм б) 9см 6 дм
2. Что верно:
а) 1 час = 100 мин б) 1 час = 60 мин
3. Часы показывают 8 часов. Они отстают на 2 минуты. Сколько времени на самом деле?
а) 6 часов б) 10 часов в) 8 часов 2 мин г) 7 часов 58 мин
4. Часы спешат на 10 минут. Сейчас они показывают 1 час 30 минут. Сколько времени в действительности?
а) 1 час 40 минут б) 1 час 20 минут
5. Какой промежуток времени короче:
а) 1 час б) 58 минут
6. Укажи те выражения, при сравнении которых надо поставить знак « »:
а) 5 кг + 2 кг … 10 кг – 3 кг б) 8 м + 2 м … 9 м – 4 м
в) 27 дм – 4 дм … 17 дм + 2 дм г) 7 л – 4 л … 10 л – 6 л
д)1 сут. + 3 ч … 29 ч – 2 ч е) 64 мин – 4 мин … 4 ч – 2 ч
7. Укажи числовые выражения:
а) Х + 2 = 32 б) 56 – Х = 6 в) 7 + 30 г) Х – 4 = 50
д) а – 40 е) 4 + 7 ж) 98 – 8 з) 3 + 8
8. Укажи уравнения:
а) (а + 9) - 7 б) (8 + 7) - 6 в) 7 + а = 15 г) а – 5 = 14
9. Укажи прямоугольники:
а б в г
1
0. Какой из четырехугольников является квадратом?
а
б в г
Тест № 2 2 вариант
1. Найди верные неравенства:
а) 8см = 5дм б) 8см 5 дм
2. Что верно:
а) 1 сутки = 23 часа б) 1 сутки = 24 часа
3. Часы показывают 8 часов. Они отстают на 5 минут. Сколько времени на самом деле?
а) 7 часов 55 мин б) 10 часов в) 8 часов 2 мин г) 6 часов
4. Часы спешат на 20 минут. Сейчас они показывают 1 час 30 минут. Сколько времени в действительности?
а) 1 час 10 минут б) 1 час 50 минут
5. Какой промежуток времени длиннее:
а) 68 минут б) 1 час
6. Укажи те выражения, при сравнении которых надо поставить знак «
а) 5 кг + 2 кг … 10 кг – 3 кг б) 8 м + 2 м … 9 м – 4 м
в) 27 дм – 4 дм … 17 дм + 2 дм г) 7 л – 4 л … 10 л – 6 л
д)1 сут. + 3 ч … 29 ч – 2 ч е) 64 мин – 4 мин … 4 ч – 2 ч
7. Укажи уравнения
а) Х + 2 = 32 б) 56 – Х = 6 в) 7 + 30 г) Х – 4 = 50
д) а – 40 е) 4 + 7 ж) 98 – 8 з) 3 + 8
8. Укажи числовое выражение:
а) (а + 9) - 7 б) (8 + 7) - 6 в) 7 + а = 15 г) а – 5 = 14
9. Укажи прямоугольники:
а б в г
а б в г
10. Какая из фигур является квадратом?
а б в г
Ответы:
| № | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 1вариант | б | б | г | б | б | б,в | в,е,ж,з | в,г | а,г | г |
| 2 вариант | б | б | а | а | а | г,е | а,б,г | б | г | в |
Ответы:
| № | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 1 вариант | б | в | б | б | а | в,г | а | б | а,в | в |
| 2 вариант | б | а | б | а | в | а,г | б | б | а,в | а |
Тест № 3 (2 четверть)
1 вариант
1. Найди запись числа 15 в виде суммы однозначных чисел:
а) 8+8 б) 6+9 в) 7+7
2. Первое слагаемое 8, второе слагаемое 7. Найди сумму.
а) 16 б) 14 в)15
3. В аквариуме плавало несколько рыбок. К ним подсадили ещё 7 рыбок, после чего их стало 16. Сколько рыбок было в аквариуме сначала?
а) 7 б) 9 в) 10
4. Из какого числа нужно вычесть 5, чтобы получить 8?
а) 12 б) 13 в) 14
5. Если 7 увеличить на 9, то сколько получится?
а) 16 б) 17 в) 18
6. Укажи все выражения, значение которых равно 14.
а) 3+9 б) 8+4 в) 5+9 г) 6+8 д) 9+4 е) 7+3
7. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 8, а разность 5?
а) 13 б) 16 в) 3
8. Как правильно записать выражение «К числу 6 прибавить разность 8 и 3»?
а) 6-8+2 б) 6+ (8-3) в) (8-2)+6
9. Найди все пары чисел, разность которых равна 8.
а) 13 и 5 б) 11и 7 в) 12 и 4
10. Найди двузначное число, которое больше суммы чисел 8 и 7.
а) 14 б) 15 в) 16
Тест № 3 (2 четверть)
2 вариант
1. Найди запись числа 17 в виде суммы однозначных чисел
а) 8+8 б) 8+9 в) 10+7
2. Уменьшаемое 15, вычитаемое 8. Найди значение разности.
а) 7 б) 8 в) 9
3. На столе лежало 14 тетрадей. 6 тетрадей в клетку, а остальные - в линию. Сколько тетрадей в линию было на столе?
а) 7 б) 8 в) 9
4. Из какого числа нужно вычесть 5, чтобы получить 7?
а) 12 б) 13 в) 14
5. Если 8 увеличить на 9, то сколько получится?
а) 15 б) 16 в) 17
6. Укажи все выражения, значение которых равно 14.
а) 5+9 б) 8+4 в) 5+8 г) 6+8 д) 9+4 е) 7+3
7. Чему равно первое слагаемое, если второе слагаемое равно 9, а значение суммы 15?
а) 3 б) 6 в) 4
8. Как правильно записать выражение «К разности 7и 2 прибавить 8»?
а) 7+2+8 б) (7-2)+8 в) (7-2)-2
9. Найди все пары чисел, разность которых равна 7.
а) 13 и 6 б) 15и 7 в) 11 и 4
10. Найди двузначное число, которое меньше суммы чисел 8 и 7.
а) 14 б) 15 в) 16
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
