Россия, Энгельс
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 11.04.2024 13:34
Гусарова Галина Васильевна
учитель начальных классов
52 года
1 733
29 233 
Местоположение
Специализация
Тест Размножение растений. Распространение плодов и семян.
Категория:
Начальные классы
21.10.2020 00:10
Просмотр содержимого документа
«Тест Размножение растений. Распространение плодов и семян.»
Ф.И._____________________________ Дата_____________________
Тест «Размножение растений. Распространение плодов и семян»
1. Соотнеси:
| Сочные плоды |
| не имеют мякоть |
| Пшеница, рожь, орех, мак, горох, жёлудь |
| Сухие плоды | имеют сочную мякоть | Слива, яблоко, малина, арбуз, томат, вишня |
2. Соотнеси:
| Односемянные |
| Сухие |
| Орех, жёлудь, миндаль |
| Сочные | Пшеница, рожь, капуста | |||
| Многосемянные | Сухие | Слива, вишня, черешня | ||
| Сочные | малина, арбуз, клубника |
3. Соотнеси:
| Ветер |
| створки плода часто сворачиваются, разбрасывая семена в разные стороны |
| Тополь, одуванчик, клён |
| Вода | имеют различные вырос-ты в форме крючков и при-цепок, использование плодов в пищу | Горох, фасоль, бешенный огурец | ||
| Самораз брасывание | различные пушистые волоски или крыло-видные выросты | Кувшинки, ольха, осока | ||
| Животными, птицами и человеком | не смачиваются водой и не тонут, благодаря вы-ростам или воздушным полостям | семена ели, калина, череда, репейник |
4. Размножение растений частями корня, стебля, листа называют__________________________________________________.
5. Какую роль играют плоды и семена в жизни растений?
Отметь
а) размножение б) для красоты в) употребление в пищу
6.По продолжительности жизни растения делятся на … .
а) однолетние, двулетние, многолетние
б) однолетние, многолетние
Ф.И._____________________________ Дата_____________________
Тест «Размножение растений. Распространение плодов и семян»
| Сочные плоды |
| не имеют мякоть |
| Пшеница, рожь, орех, мак, горох, жёлудь |
| Сухие плоды | имеют сочную мякоть | Слива, яблоко, малина, арбуз, томат, вишня |
2. Соотнеси:
| Односемянные |
| Сухие |
| Орех, жёлудь, миндаль |
| Сочные | Пшеница, рожь, капуста | |||
| Многосемянные | Сухие | Слива, вишня, черешня | ||
| Сочные | малина, арбуз, клубника |
3. Соотнеси:
| Ветер |
| створки плода часто сворачиваются, разбрасывая семена в разные стороны |
| Тополь, одуванчик, клён |
| Вода | имеют различные вырос-ты в форме крючков и прицепок, исполь-зование плодов в пищу | Горох, фасоль, бешенный огурец | ||
| Самораз брасывание | различные пушистые волоски или крыло-видные выросты | Кувшинки, ольха, осока | ||
| Животными, птицами и человеком | не смачиваются водой и не тонут, благодаря вы-ростам или воздушным полостям | семена ели, калина, череда, репейник |
4. Размножение растений частями корня, стебля, листа называют__________________________________________________.
5. Какую роль играют плоды и семена в жизни растений?
Отметь
а) размножение б) для красоты в) употребление в пищу
6.По продолжительности жизни растения делятся на … .
а) однолетние, двулетние, многолетние
б) однолетние, многолетние
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
