Тестирование по теме: "Способы записи алгоритмов", 9 класс

Тест по теме: Способы записи алгоритмов, 9 класс

1. Элемент блок-схемы алгоритма, изображённый на рисунке , используется для обозначения:

• выполнения операции

• начала и конца алгоритма

• вызова вспомогательного алгоритма

• ввода и вывода данных

2. Элемент блок-схемы алгоритма, изображённый на рисунке , используется для обозначения:

• простой команды

• проверки условия

• ввода и вывода данных

• вызова вспомогательного алгоритма

3. Элемент блок-схемы алгоритма, изображённый на рисунке , используется для обозначения:

• начала и конца алгоритма

• проверки условия

• описания цикла

• вызова вспомогательного алгоритма

4. Элемент блок-схемы алгоритма, изображённый на рисунке , используется для обозначения:

• начала или конца алгоритма

• ввода и вывода данных

• проверки условия

• ввода и вывода данных

5. Элемент блок-схемы алгоритма, изображённый на рисунке , используется для обозначения:

• простой команды

• начала или конца алгоритма

• ввода или вывода данных

• обращения к вспомогательному алгоритму

6. Выбрать фрагмент алгоритма на учебном алгоритмическом языке, соответствующий блок-схеме (U1,U2 – некоторые условия; S1,S2,S3 – некоторые операторы):

• если U1 то

S1

пока U2, повторять

нц

S2

кц

иначе

S3

кв

• если U2 то

S2

иначе

S3

кв

кв

• если U1 то

S1

пока U2, повторять

нц

S2

кц

S3

кв

• если U1 то

S1

пока U2, повторять

нц

S2

кц

кв

S3

7. Выбрать фрагмент алгоритма на учебном алгоритмическом языке, соответствующий блок-схеме: (U1 – некоторое условие, S1,S2,S3 - некоторые операторы):

• S1

если U1 то

S2

иначе

S3

кв

• S1

пока U1, повторять

нц

S2

кц

S3

• S1

если U1 то

S2

кв

S3

• S1

пока U1, повторять

нц

S2

кц

иначе

S3

кв

8. Выбрать фрагмент алгоритма на учебном алгоритмическом языке, соответствующий блок-схеме: (U1,U2 - некоторы условия, S1,S2,S3 – некоторые операторы):

• S1

если U1 то

если U2 то

S2

кв

кв

S3

• S1

если U1 то

если U2 то

S2

кв

иначе

S3

кв

• S1

пока U1, повторять

нц

если U2 то

S2

кв

кц

S3

• S1

если U1 то

пока U1, повторять

нц

если U2 то

S2

кв

кц

иначе

S3

кв

9. Выбрать фрагмент алгоритма на учебном алгоритмическом языке, соответствующий блок-схеме: (Y1,Y2 - некоторые условия, S1,S2 – некоторые операторы):

• если Y1 то

если Y2 то

S1

кв

иначе

S2

кв

• если Y1 то

если Y2 то

S1

кв

кв

S2

• если Y1 то

S2

иначе

если Y2 то

S1

кв

кв

• если Y1 то

если Y2 то

S1

иначе

S2

кв

кв

10. Выбрать фрагмент алгоритма на учебном алгоритмическом языке, соответствующий блок-схеме: (Y1,Y2 - некоторые условия, S,S1,S2 – некоторые операторы):

• если Y1 то

S

кв

если Y2 то

S1

кв

S2

• если Y1 то

S

иначе

если Y2 то

S1

иначе

S2

кв

кв

• если Y1 то

S

если Y2 то

S1

иначе

S2

кв

кв

• если Y1 то

S

кв

если Y2 то

S1

иначе

S2

кв