Тесты по окружающему миру по "Гармонии" 3 класс

Входной тест «Проверь себя» 3 класс

ВАРИАНТ 1 Ф.И. ________________________________

Подчеркни буквы правильных ответов

1. Окружающий мир – это …

а) всё, что окружает нас; б) то, что не создано человеком ;

в) все живые существа; г) солнце, воздух, вода.

2. Телами живой природы являются …

а) предметы, которые двигаются; б) только животные;

в) растения, грибы, животные; г) все тела, которые проявляют свойства живых существ.

3. Какой из признаков относится к кустарникам …

а) один твёрдый ствол; б) один или несколько мягких стеблей;

в) несколько деревянистых стеблей-стволиков, отходящих от общего основания;

4. Все насекомые похожи тем, что …

а) летают; б) зимой погибают; в) имеют шесть ног;

5. Какова форма Земли?

а) круглая; б) шарообразная; в) овальная;

6. Основными формами суши являются …

а) холмы и овраги; б) материки и океаны; в ) горы и равнины;

7. В чём сходство Луны и Солнца?

а) у них одинаковые размеры; б) они имеют одинаковую форму;

в) это тела, излучающие свет;

8. Где перечислены искусственные водоёмы?

а) озёра и болота; б) пруды и водохранилища; в) моря и реки;

9. Как называется наше государство?

а) Отечество; б) Российская Федерация; в) Родина;

10. Девятого мая россияне празднуют …

а) День России; б) День защитника Отечества; в) День Победы;

11. Государственный флаг вывешивается …

а) любым гражданином по его усмотрению; б) в любой день для украшения зданий; в) на зданиях только в дни государственных праздников;

12. К средствам связи относится …

а) арифмометр; б) телефон; в) калькулятор.

Отметь трудные вопросы (обведи красным цветом)

Входной тест «Проверь себя» 3 класс

ВАРИАНТ 2 Ф.И. ________________________________

Подчеркни буквы правильных ответов

1. Неживая и живая природа …

а) взаимосвязаны; б) не зависят друг от друга; в) иногда взаимодействуют;

2. К неживой природе относятся …

а) тела, которые не двигаются; б) только камни; в) тела, у которых нет свойств живых существ;

3. Чем хвойное дерево отличается от лиственного?

а) у лиственного дерева листья сложные, а у хвойного простые;

б) у хвойного дерева листья игольчатые, а у лиственного – в виде пластинок ; в) у хвойного дерева кора тёмная, а у лиственного - светлая;

4. Почему пингвина относят к птицам?

а) На ногах пингвина есть кожистые перепонки;

б) тело пингвина покрыто перьями ; в) пингвин хорошо плавает;

5. Чем особенна наша планета?

а) У неё есть спутник. б) Она вращается вокруг своей оси.

в) На ней есть жизнь.

6. Какой из материков является самым большим?

а) Африка. б) Евразия. в) Северная Америка.

7. Все водоёмы ученые разделяют на две группы …

а) большие и маленькие; б)естественные и искусственные;

в) холодные и горячие;

8. Равнины делятся на две группы …

в) большие и маленькие; б) холмистые и овражистые;

в) плоские и холмистые; г) ровные и бугристые;

9. В каком документе определены права и обязанности граждан нашей страны?

а) В учебнике истории. б) В Конституции Российской Федерации.

В энциклопедии. в) В приказе министра образования.

10. Столица нашего государства …

а) Великий Новгород; б) Санкт-Петербург; в) Москва;

11. К воздушному транспорту НЕ относится …

а) аэробус; б) автобус; в) вертолёт;

12. В каком музее можно посмотреть произведения искусства?

а) В краеведческом. б) В художественном. в) В палеонтологическом.

Отметь трудные вопросы (обведи красным цветом)

Тест 2 3 класс

ВАРИАНТ 1 Ф.И. ________________________________

Подчеркни буквы правильных ответов

1. Какими способами учёные изучают природные явления?

а) Посещают музеи. б) Читают художественную литературу.

в) Интересуются произведениями искусства. г) Наблюдают природные явления, проводят измерения, опыты.

2. Что является причиной смены дня и ночи?

а) Изменение расстояния от Земли до Солнца. б) Изменение наклона угла земной оси. в) Изменение освещённости Земли вследствие её вращения вокруг своей оси.

3. Названия некоторым месяцам в своём календаре наши предки давали …

а) по именам славянских богов; б) по именам английских богов;

Образование облаков. б) Град. в) Землетрясение.

5. К особо опасным природным явлениям относятся …

а)роса; б) снегопад; в) смерч; г) извержение вулкана;

6. К осадкам не относится …

а) град; б) листопад; в ) дождь; г) роса;

7. Тёплый воздух движется …

а) вниз; б) вдоль земной поверхности; в) вверх;

8. Флюгер – это прибор, с помощью которого определяют …?

а) объём воздуха; б) массу воздуха;

в) температуру воздуха; г) скорость и направление ветра

9. Как называется единица измерения температуры?

а) Метр. б) Градус. в) Грамм.

10. Каким термометром измеряют температуру человеческого тела?

а) Комнатным. б) Уличным. в) Медицинским.

11. Метеорологи – это люди, которые …

а) изучают неживую природу; б) наблюдают явления, которые происходят в воздушных слоях Земли; в) исследуют жизнь живых существ;

12. Приближение шторма на море можно узнать, наблюдая …

а) за медузами; б) за дельфинами; в) за ласточками.

Отметь трудные вопросы (обведи красным цветом)

Тест 2 3 класс

ВАРИАНТ 2 Ф.И. ________________________________

Подчеркни буквы правильных ответов

1. Как учёные изучают природу?

а) Читают энциклопедии. б) Просматривают телевизионные передачи.

в) Наблюдают, экспериментируют, выдвигают гипотезы и проверяют их.

2. Что является причиной смены времён года на Земле?

а) Изменение расстояния от Земли до Солнца. б) Земля обращается вокруг Солнца и с постоянным углом наклона её оси вращения.

в) Движение Луны вокруг Земли.

3. Как называли наши предки систему счёта месяцев в году?

а) Календарь. б) Месяцеслов. в) Календы. г) 12 месяцев.

4. Какая наука изучает явления, происходящие в атмосфере?

а) География. Б) Биология. в) Метеорология

5. Чем опасна гроза?

а) Ливневым дождём. б) Раскатами грома. в) Молнией. г) Радугой.

6. Ветер – это движение воздушных масс, которое характеризуется …

а) температурой; б) скоростью и направлением;

в) массой воздуха; г) объёмом воздуха;

7. Что такое молния?

а) Солнечный свет, состоящий из лучей разного цвета. б) Электрический разряд между облаками или между облаком и землёй.

в) Свет, отражённый облаками.

8. Термометр - это прибор для измерения …

в) массы тела; б) силы ветра; в) температуры воздуха, воды, тела.

9. Какой термометр не сможет определять температуру воздуха зимой?

а) Водный. б) Спиртовой. в) Ртутный.

10. Для правильного определения температуры воздуха нужно …

а) прикрепить термометр за окном так, чтобы он прикасался к стеклу;

б) термометр располагать так, чтобы жидкость в трубочке не замерзала; в) устанавливать термометр так, чтобы его не нагревали солнечные лучи;

11. Какой прибор не используют метеорологи?

а) Термометр. б) Осадкомер. в) Весы. г) Флюгер.

12. Если цветки растений закрываются днём, то …

а) будет жаркая погода; б) будет сильный ветер;

в) возможен дождь; г) будет наводнение.

Отметь трудные вопросы (обведи красным цветом)

Тест 3 класс «Осенние изменения в природе»

ВАРИАНТ 1 Ф.И. ________________________________

Подчеркни буквы правильных ответов

1. Астрономическое начало осеннего сезона приходится на …

а) 1 сентября; б) 23 сентября; в) 1 октября; г) 23 августа;

2. Как изменяется продолжительность дня осенью?

а) Только уменьшается. б) Уменьшается и увеличивается.

в) Не изменяется. г) День всегда равен ночи.

3. Отметь приметы осени.

а) Солнце днём поднимается очень высоко. б) Температура воздуха повышается. в) Небо часто покрыто слоистыми облаками. г) Вода в реках становится тёплой. д) Ночью возможны заморозки.

4. Какие осадки наблюдаются летом?

а) Роса. б) Иней. в) Дождь. г) Снег.

5. У лиственных деревьев осенью …

а) изменяется окраска листьев; б) засыхает корневая система;

в) происходит листопад; г) начинается сокодвижение;

6. Кочующими называют птиц, которые …

а) весь год живут в одной местности; б) совершают сезонные кочёвки в поисках пищи; в) совершают дальние перелёты

7. Чем примечателен день 23 сентября?

а) В этот день начинается «бабье лето». б) 23 сентября в день осеннего равноденствия, день равен ночи. в) В этот день длительность светового дня самая большая.

8. Осенью впадают в спячку …

а) все звери; б) медведь, барсук, ёж;

в) налим, осьминог, щука; г) лиса, заяц, мышь;

9. Отметь осенние заботы людей.

а) посадка картофеля; б) Посадка саженцев ягодных кустарников;.

в) вовремя провести сенокос;

10. какая культура не является зерновой??

а) пшеница; б) кукуруза; в)горох; г) овёс;

11. Как называли пору уборки урожая в старину?

а) Страда. б) Посевная. в) Уборочная.

12. Какое орудие труда использовали в старину для уборки пшеницы?

а) Лопату. б) Грабли. в) Серп. г) Вилы.

Тест 3 класс «Осенние изменения в природе»

ВАРИАНТ 2 Ф.И. ________________________________

Подчеркни буквы правильных ответов

1. Астрономическое начало летнего сезона приходится на …

а) 1 июня; б) 22 июня; в) 1 июля; г) 22 мая;

2. Как изменяется положение Солнца на небе ранней осенью?

а) Не меняется. б) С каждым днём положение Солнца на небе в полдень становиться ниже. в) Солнце занимает самое низкое положение на небе.

3. Отметь приметы осени.

а) Ночь становиться короче. б) День убывает. в) Не бывает инея на траве. г) Температура воздуха понижается.

4. Какие изменения происходят в жизни земноводных?

а) Они начинают метать икру. Б) У них понижается температура тела. в) Они активно запасают корм на зиму. г) Ищут укрытия на зиму.

5. Чем отличается вид лиственницы от других хвойных деревьев?

а) Осенью хвоя лиственницы желтеет и опадает. б) Хвоя лиственницы осенью становится более жёсткой. в) Кора лиственницы осенью меняет окраску.

6. Перелётными называют птиц, которые …

а) меняют места ночёвки; б) Улетают зимовать в тёплые края;

в) перелетают с места на место в поисках пищи;

7. Что происходит с насекомыми осенью?

а) Все насекомые погибают. б) Одни насекомые погибают, а другие – цепенеют до весны. в) Все насекомые улетают в тёплые края.

8. Линька животных это …

а) только смена окраски шерсти; б) явление, которое происходит только у тех зверей, которые залегают в спячку; в) смена окраски и густоты шерсти;

г) приспособляемость к смене сезона;

9. Отметь заботы фермеров осенью.

а) копка картофеля; б) прополка грядок в огородах;. в) сбор урожая клубники; г) посев озимых зерновых культур;

10. какая культура не является овощной?

а) Картофель. б) Капуста. в) Ячмень. г) Морковь. д) Кукуруза.

11. Какое орудие труда использовали при уборке картофеля в старину? а) Лопату. б) Косу. в)Грабли. г) Борону.

12. Какую сельскохозяйственную технику используют сегодня при уборке пшеницы?

а) Трактор. б) Сеялку. в) Комбайн. г) Серп. д) Цеп.

Тест 4 3 класс «Тела и вещества»

ВАРИАНТ 1 Ф.И. ________________________________

Подчеркни буквы правильных ответов

1. Что учёные называют телами?

а) Все предметы, которые окружают нас. б) Только живые существа.

в) Части живых организмов.

2. В какой строке перечислены свойства веществ?

а) Твёрдое, жидкое, газообразное. б) Хрупкое, пластичное, прозрачное.

в) Большое, маленькое, длинное. г) Овальное, круглое, квадратное.

3. Из чего состоит всё живое?

а) Из живого вещества. б) Из клеток. в) Из ящичков.

4. Какими бывают состояния вещества?

а) Острыми, гладкими, колючими. б) Холодными, горячими, тёплыми.

в) Твёрдыми, жидкими, газообразными.

5. Какими свойствами обладают жидкости?

а) Сохраняют форму. б) Сохраняют свой объём. в) Летучи. г) Текучи.

6. Расстояние между молекулами в твёрдом веществе …

а) Такое же, как и сами молекулы. б) Гораздо меньше самих молекул. в) Немного больше размеров молекул.

7. Какой из материалов создан человеком?

а) Полиэтилен. б) Древесина. в) Мрамор.

8. Какой прибор может разглядеть, что находится в капле болотной воды?

а) Лупа. б) Телескоп. в) Термометр. г) Микроскоп.

9. В каких устройствах люди используют линзы?

а) Во флюгере. б) В бинокле. в) В термометре. г) В лупе.

10. Микроскоп – это прибор …?

а) Уменьшает размеры частиц. б) Позволяет разглядеть поверхность небесных тел. в) Увеличивает размеры частиц в десятки и сотни раз.

г) Позволяет разглядеть клетки живых организмов.

11. Как можно бороться с бактериями?

а) Смыть холодной водой. б) Сметать жёсткой щёткой.

в) Кипятить воду, замораживать продукты. г) Пить витамины.

12. Почему кусочек сахара становиться невидимым в горячем чае?

а) Молекулы сахара улетучились. б) Его скрывает коричневый цвет чая.

в) Он растворился на отдельные молекулы и их не видно.

г) Горячий чай не прозрачный.

Тест 4 3 класс «Тела и вещества»

ВАРИАНТ 2 Ф.И. ________________________________

Подчеркни буквы правильных ответов

1. Вещества - это …?

а) Из чего состоят тела. б) Что может изменять форму.

в) Что люди используют в пищу. г) Из чего делают вещи.

2. В какой строке перечислены состояния веществ?

а) Хрупкое, пластичное, прозрачное. б) Большое, маленькое, длинное.

в) Твёрдое, жидкое, газообразное. г) Овальное, круглое, квадратное.

3. Чем могут различаться вещества?

а) Формой. б) Состоянием. в) Размерами. г) Свойствами.

4. Из чего состоят вещества?

а) Из разных материалов. б) Из молекул и атомов.

в) Из лёгких маленьких частиц. г) Из клеток.

5. Какими свойствами обладают твёрдые тела?

а) Сохраняют свою форму. б) Летучи. в) Текучи. г) Сохраняют свой объём.

6. Расстояние между молекулами в газообразном веществе …

а) Такое же, как и сами молекулы. б) Гораздо больше размеров молекул. в) Немного меньше размеров молекул.

7. Какие материалы являются природными?

а) Пластмасса. б) Глина. в) Пластилин

8. Какой прибор ты выберешь, если тебе надо разглядеть поверхность Луны?

а) Лупу. в) Телескоп. б) Флюгер. в) Микроскоп.

9. Что является главной частью лупы и микроскопа?

а) Объектив. б) Линза. в) Окуляр. г) Ручка.

10. Какие организмы были открыты с помощью микроскопа?

а) Простейшие. б) Водоросли. в) Шляпочные грибы. г) Бактерии.

11. Чем опасны бактерии?

а) Они быстро размножаются. б) Они невидимы.

в) Они могут вызывать болезни. г) Могут превратить молоко в простоквашу.

12. Почему видна состоящая из невидимых молекул крупинка соли?

а) Молекулы соли имеют белый цвет. б) Потому что воздух прозрачный.

в) В крупинке соли несколько молекул, и они близко расположены друг к другу. г) Крупинка соли содержит миллионы молекул, они близко расположены друг к другу, поэтому она становиться видимой.

Тест 5 3 класс «Свойства воздуха и воды»

ВАРИАНТ 1 Ф.И. ________________________________

Подчеркни буквы правильных ответов

1. Воздух - это …?

а) газообразное вещество, состоящее из смеси газов; б) Смесь частиц пыли, водяного пара, пыльцы растений; в) кислород; г) пространство;

2. Как измениться воздух в классной комнате к концу урока?

а) Воздух станет теплее. б) Воздух обогатиться кислородом.

в) В нём станет меньше бактерий. г) Увеличиться количество углекислого газа.

3. Какое свойство есть у воздуха и воды?

а) Текучесть. б) Летучесть. в) Прозрачность. г) Горючесть.

4. Как называется процесс превращения водяного пара в жидкость?

а) Испарение. б) Замерзание. в) Конденсация. г) Таяние.

5. В каком состоянии находится вода в тумане?

а) В жидком. б) В твёрдом. в) В газообразном.

6. Какие вещества растворяются в воде?

а) Мел и мука. б) Песок и глина. в) Соль и сахар.

7. Какая вода является целебной?

а) Водопроводная. б) Кипячёная. в) Минеральная.

8. При нагревании упругость воздуха …?

а) уменьшается; б) увеличивается;

в) не изменяется; г) улетучивается;

9. Что происходит с водой, когда она превращается в лёд?

а) Сжимается. б) Расширяется. в) Сохраняет прежний объём.

10. Что происходит с водяным паром, когда он поднимается в верхние слои воздуха?

а) Нагревается. б) Охлаждается. в) Не изменяется.

11. Энергию движущейся воды можно преобразовать …?

а) в атомную энергию; б) в электрическую энергию;

в) в химическую энергию.

12. Какое свойство воды помогает рассмотреть камни на дне реки?

а) Текучесть. б) Прозрачность. в) Упругость.

Тест 5 3 класс «Свойства воздуха и воды»

ВАРИАНТ 2 Ф.И. ________________________________

Подчеркни буквы правильных ответов

1. Какого газа становиться больше в выдыхаемом нами воздухе?

а) Кислорода. б) Углекислого газа. в) Азота.

2. Что измениться в велосипедной шине после её накачивания?

а) Уменьшиться содержание кислорода. б) Увеличиться количество углекислого газа. в) Увеличится её упругость. г) Молекул воздуха в ней станет больше.

3. В какой строке перечислены свойства водяного пара?

а) Без запаха, голубой, лёгкий. б) Летучий, невидимый, прозрачный.

в) Белый, пористый, сыпучий.

4. Как называется процесс превращения льда в воду?

а) Испарение. б) Замерзание. в) Конденсация. г) Таяние.

5. В каком состоянии находится вода в слоистом облаке?

а) В жидком. б) В твёрдом. в) В газообразном.

6. Какие вещества растворяются в воде?

а) Масло и мука. б) Соль и сахар. в) Мел и глина..

7. Какая вода содержит минеральные соли?

а) Дождевая. б) Снеговая. в) Родниковая.

8. При охлаждении упругость воздуха …?

а) уменьшается; в) увеличивается; б) не изменяется; в) улетучивается.

9. Чем отличается водяной пар от воздуха?

а) Водяной пар тяжелее воздуха. б) В водяном паре содержатся только молекулы воды, а в воздухе – молекулы воздуха.

в) Водяной пар белый, а воздух бесцветный.

10. Одинакова ли температура воздуха у поверхности земли и высоко над ней?

а) Одинакова. б) У земной поверхности выше, чем в верхних слоях воздуха. в) В верхних слоях воздуха выше, так как они ближе к Солнцу.

11. Энергию ветра специальными устройствами преобразуют …?

а) в химическую энергию; б) в тепловую энергию;

в) в электрическую энергию.

12. Как проверить сохраняет ли вода свою форму?

а) Подогреть воду и наблюдать, что будет с ней происходить. б) Переливать воду в сосуды, у которых разная форма.

в) Сжимать сосуд, полностью заполненный водой.