Тесты Шахматный всеобуч.

Шахматный всеобуч

Первый год обучения

Валиуллина Г.Х., учитель МБОУ «СОШ №7»

г. Нижнекамск, РТ

Шахматы в древности назывались:

только чатуранга;

а

только чандраж;

б

чатуранга и чандраж.

в

Количество полей в горизонталях и вертикалях:

а

6;

б

8;

в

10.

На шахматной доске имеются следующие линии:

горизонтали, вертикали и параллели;

а

горизонтали, вертикали и диагонали;

б

вертикали, параллели и диагонали.

в

В самых длинных больших диагоналях всего полей:

8;

а

б

10;

в

16;

В самых коротких диагоналях всего полей:

1;

а

2;

б

3.

в

Центр шахматной доски имеет форму:

прямоугольника;

а

квадрата;

б

ромба.

в

В каждой армии белых и черных насчитывается фигур:

по 16;

а

по 20;

б

по 32.

в

В начальном положении у белых и черных имеется пешек, ладей, слонов, коней, ферзей, королей: П Л С К Ф Кр

8, 2, 2, 2, 1, 1;

а

8, 2, 2, 2, 2, 1;

б

8, 2, 2, 2, 2, 2.

в

Можно ли ставить на одно поле две пешки или по две фигуры:

да;

а

нет;

б

в

на ваше усмотрение.

На поле какого цвета стоит черный ферзь в начальной позиции:

белого;

а

любого;

б

черного.

в

За сколько ходов ладья обежит вокруг шахматной доски, двигаясь только по углам:

за 4;

а

б

за 8;

в

за 16.

Может ли слон обойти все поля шахматной доски:

да;

а

нет;

б

ходит из начальной позиции.

в

Ходит ли черный белопольный слон по белым диагоналям:

да;

а

б

нет;

ходит из начальной позиции.

в

Может ли ферзь обойти шахматную доску:

нет;

а

да.

б

Сколько белых ферзей может быть на шахматной доске:

один;

а

девять;

б

в

сколько угодно.

Сколько различных ходов может сделать конь из центра доски:

2;

а

4;

б

в

8.

Может ли пешка прыгнуть через одно поле:

а

да, только из начального положения;

б

нет ;

в

на ваше усмотрение.

Может ли пешка брать на проходе слона:

да;

б

нет.

а

На сколько сторон может бить пешка:

на одну;

а

на две.

б

Превращается ли пешка в короля:

да;

а

б

нет;

на ваше усмотрение .

в

Может ли король вычертить своими ходами квадрат и треугольник:

да;

а

б

нет;

в

только квадрат.

Какая фигура другого цвета не может стоять рядом с такой же фигурой:

ферзь;

а

ладья;

в

король.

б

Какая фигура всегда останется до конца игры:

ферзь;

а

конь;

б

король.

в

Шах – это:

Нападение на короля противника;

а

взятие короля противника;

б

в

Приближение к королю противника.

От шаха каких фигур королю нельзя закрыться:

от ферзя и ладьи;

а

от пешки и коня;

б

от ферзя и слона.

в

Мат – это:

шах, от которого можно закрыться;

а

шах, от которого нет защиты;

б

шах, от которого можно отступить.

в

Партия заканчивается вничью:

из-за потери фигуры или пешки;

а

б

из-за шаха или мата;

из-за вечного шаха или пата.

в

Стоит ли король под шахом при пате:

нет;

а

да;

б

в зависимости от позиции.

в

Может ли король проводить рокировку, когда король стоит под шахом:

да;

а

нет;

б

на ваше усмотрение.

в

Где в записи допущена ошибка:

ферзь – Ф;

а

король – К;

б

слон – С.

в

Источник шаблона:

Хамадиева Наталья Александровна учитель-логопед

МАОУ лицей «Синтон», г Чайковский Пермского края, для сайта http://pedsovet.su» .

Использованные ресурсы:

• Фоны http://allday.ru
• Маша из м/с «Маша и Медведь» http://allday.ru
• Незнайка и Красная шапочка http://www.raskraska.com
• Анимация персонажей, аудиомонтаж, кнопки – авторские (Хамадиева Н. А.)

Литература:

• Контрольные тесты и задания для юных шахматистов. – учебно-методическое пособие. /Составители: МО шахматно-шашечного отдела Дома творчества детей и молодежи им. И.Х.Садыкова., Нижнекамск, УМЦ., 2013 г.