Россия, с. Никитское
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 10.09.2025 08:45
Назарова Ирина Михайловна
Учитель английского языка
32 года
320
129 119 
Местоположение
Специализация
Тема "In the Zoo!" (Spotlight, module 4)
Категория:
Английский язык
13.03.2017 21:18
Просмотр содержимого документа
«Тема "In the Zoo!" (Spotlight, module 4)»
Animals
Made by: Nazarova I.M.,
teacher of English, Nikitskaya secondary school
Animals: Learn!
Animals: Quiz
gorilla
rhino
lion
ostrich
giraffe
crocodile
Animals: Guess!
3
2
1
4
5
6
8
7
9
Animals: Guess!
3
2
1
4
5
6
8
7
9
Animals: Guess!
3
2
1
4
5
6
8
7
9
Sea Animals: Learn!
dolphin
whale
seal
Animals: Guess!
W H A L E
1
2
3
4
5
Animals: Guess!
S E A L
1
2
3
4
Animals: Guess!
R H I N O
1
2
3
4
5
Animals: Guess!
D O L P H
I N
3
4
5
2
1
6
7
Animals: At the Zoo
- Make food
- Show
- Lunchtime
- Clap for lunch
- Обед
- Просить еду (хлопать)
- Показывать
- Готовить еду
Animals: At the Zoo
What do seals do at lunchtime?
A) They swim
B) They clap for lunch
Animals: Reading
1) When do the children go to the Zoo?
2) What animals do they see?
3) What animals does the girl like? Why?
4) What animals does the boy like?
5) Do the children like the Zoo?
at 11 o’clock
monkeys, elephants, tigers, giraffes, bears, crocodiles
monkeys (they are funny)
white bears
Yes, they do
Animals: Reading
Fill in the gaps.
A) We can see many animals: ________ and elephants, tigers and _________.
B) We can see many birds too: green and ________, ________ and white.
C) Monkeys can ______ and _______ very well.
monkeys
giraffes
blue
black
run
jump
Animals: Reading
Animals: Who am I?
- I’ve got a long mouth
- I’ve got short legs
- I’ve got a long tail
- I am green
- I eat other animals
- Who am I?
Animals: Who am I?
- I’ve got long legs
- I’ve got a long neck
- I’ve got a small body and head
- I am yellow and brown
- Who am I?
Animals: Who am I?
- I’ve got two tusks
- I’ve got a trunk
- I’ve got a big body
- I’ve got small eyes and big ears
- Who am I?
11
Animals: Who am I?
- I’ve got a long beautiful tail
- I’ve got two wings
- I’ve got feathers and a beak
- I am a big bird
- Who am I?
11
Animals: Who am I?
- I’ve got legs and hands
- I’ve got short fur
- I’ve got a long tail
- I look like a human
- Who am I?
11
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
