Тема : На тебя, наша молодёжь, надежда!

«На цябе,

наша моладзь, надзея!»

2015-2016 уч. год

Тема : На тебя, наша молодёжь, надежда!

Цель урока: познакомить ребят с историей и настоящим нашей Родины

Задачи урока:

актуализировать знания детей о Белоруссии;

способствовать формированию умений анализировать и сравнивать,

делать вывод, развивать речь детей

содействовать воспитанию чувства патриотизма.

Оборудование: карта РБ, плакат с изображением государственного флага и герба, иллюстрации панорам из залов музея Великой Отечественной войны в Минске, видеоролик о Беларуси.

Ход урока:

1. Организационно-мотивационный этап.

Добрый день, дорогие друзья! Поздравляю вас с началом учебного года. С 1 сентября нас связывают новые ожидания, новые знания, новые достижения, высокие оценки. Вы, я знаю, любите получать новые учебники, рассматривать и листать их страницы. Все они― ваши помощники на интересном школьном пути. Давно стала традицией начинать 1 сентября с урока, который даст установку на весь учебный год. Тему урока вы скажите сами, но чуть позже.

2. Этап актуализации опыта учащихся.

Отрывок из поэмы Я. Коласа « Сымон-музыка »

О, край родны, край прыгожы!

Мiлы кут маiх дзядоӯ!

Што мiлей у свеце божым

Гэтых светлых берагоӯ,

Дзе бруяцца срэбрам рэчкi,

Дзе бары-лясы гудуць,

Дзе мядамi пахнуць грэчкi,

Нiвы гутаркi вядуць;

Гэтых гмахаӯ безгранiчных

Балатоӯ тваiх, азёр,

Дзе пад гоман хваль крынiчных

Думкi думае прастор;

Дзе ӯвосень плачуць лозы,

Дзе вясной лугi цвiтуць,

Дзе шляхом старым бярозы

Адзначаюць гожа пуць?

― О какой стране мы будем сегодня говорить? О нашей Родине ― Республике Беларусь.

На некоторое время предлагаю вам стать художниками. Но рисовать вы будете не красками, а словами. Необходимо создать картину о нашей Родине. Я буду называть слова, а вы ― объяснять, почему это слово можно применить к нашей Беларуси.

синеглазая – у нас много рек, озёр, в полях цветут синие васильки;

белая – это цвет добра и чистоты, издавна белорусы любили одеваться в белую льняную одежду;

зелёная, лесная - много лесов, боров, пущ;

красивая - у нас красивые города, деревни, улицы, площади;

дружелюбная – белорусский народ дружный, гостеприимный;

щедрая – белорусская земля дарит богатый урожай злаков, овощей и фруктов, ягод и грибов;

лучшая – потому что Беларусь ― наша Родина.

Замечательная картина получилась у нас!

Республика Беларусь ― независимое государство. У неё есть государственные символы… (называют дети) гимн, герб, флаг.

Что такое гимн? ( Государственный гимн – торжественная песня, которая исполняется в особо торжественных случаях) Когда исполняется гимн? Как правильно исполнять гимн? ( Стоя, мужчины снимают головные уборы. Так проявляется уважение к стране, чей гимн звучит.)

Дважды в день по радио и телевидению звучит гимн РБ. Именно с него наша страна начинает и заканчивает свой трудовой день.

Где можно встретить флаг РБ? Герб?

Существуют определённые правила создания гербов и флагов. Главное условие: они не должны повторяться. (Повторяют флаг и герб Республики Беларусь.)

В столице нашей Родины есть площадь Государственного флага, на которой заложена новая патриотическая традиция принесения клятвы верности Государственному флагу РБ ― символу и опоре независимости и государственности.

Посмотрите на карту Беларуси (дети смотрят на карту РБ) и представьте огромный ковёр, сотканный из живописных дубрав, бескрайних озёр, оврагов и долин, прорезанных голубыми лентами Западной Двины, Днепра и Нёмана…

Если эту землю увидишь хоть раз в жизни, её не забудешь никогда. Когда из её чистых родников выпьешь глоток воды, прибавится сил и радости. Когда пройдёшь по этой земле, полюбишь её навсегда.

Демонстрируется ролик про Беларусь.

Как вы считаете, от кого зависит благополучие и процветание нашей страны? (от людей)

А как называют людей достигших 14-31 год? (молодёжь) Переведите это слово на белорусский язык.

Прочитайте самостоятельно слова (На цябе, наша моладзь, надзея! На отдельных листах. Дети должны составить тему урока) и подумайте, как будет звучать тема нашего урока.

Как понимаете смысл этих слов?

Знаете ли вы, как связано слово молодёжь и 2015 год?

(2015 год объявлен годом молодёжи.)

Наша с вами задача― определить, почему 2015 год в Беларуси объявлен Годом Молодёжи?

Молодёжь― наиважнейший ресурс развития страны. Современная молодёжь полна энергии, целеустремлённости, конструктивных идей и смелых решений?

Рассказ о БРСМ.

В каком направлении деятельности чаще на слуху у нас молодежь?

( спорт)

На сегодняшний день в стране функционирует больше чем 26000 объектов физкультурно-спортивного назначения. 280 жителей Беларуси стали чемпионами мира и Европы во многих видах спорта.

У многих на слуху достижения известных спортсменов, которые начинали свой путь со студенчества.Это известные биатлонистки Д. Домрачева и Н. Скордина, фристайлисты А. Цупер и А. Кушнир, гимнастка Милитина Станюта. Эти спортсмены во всех отношениях хороший пример для молодёжи, образец для подражания только что начинающих свой путь в спорте.

Ведь есть и спортсмены, которые прославили наш город. Кто они? (братья Богдановичи, И. Бокий, В. Бурдь)

Не только в спорте молодёжь показывает свои достижения.

15 летний мальчик из одного белорусского города в этом году стал студентом БГМУ. Для одарённых детей наш президент выплачивает специальную стипендию.

Славянский базар в Витебске. Конкурс молодых исполнителей.

Молодые таланты Беларуси. ( К. Ситник, Илья Волков (2013 год), Руслан Асланов (2015 год))

Организация «Ангел», которая помогает в поиске пропавших людей.

Волонтёры. Вспомните, кто это за люди?

Этот год знаменателен празднованием 70-летия Великой Победы.

Быстро годы летят,

Но народы нашего края

Будут помнить солдат,

Что погибли страну защищая.

Когда началась Великая Отечественная война?

Кем был принят первый удар?

Когда мы празднуем День Победы?

Многие ветераны уже ушли из жизни, но память о их подвигах до сих пор жива. Это и музеи, посвящённые ВОВ, и памятники, книги, памятные даты.

Показ иллюстраций из залов музея ВОВ в Минске.

Ребятам того времени пришлось многое испытать. До войны у них было такое же счастливое детство, как и у вас. Но 22 июня 1941 года перечеркнуло всю их жизнь. В один день ребята повзрослели. Многие воевали на фронте в составе действующих армий, многие уходили в партизаны. Они хотели стоять в одном строю с отцами и старшими братьями, ведь они хотели также, как и взрослые защищать своё Отечество. Их было много. Обыкновенные школьники, ставшие солдатами, подпольщиками, партизанами, отдавшие жизнь за то, чтобы вы могли спокойно расти, учиться и жить.

За мужество, бесстрашие и проявленный героизм десятки тысяч сынов и дочерей полков, юнг и юных партизан были награждены орденами и медалями. А высоким званием Героя Советского Союза были удостоены З. Портнова, Л. Голиков, В. Котик.

Плакат. Выборы Президента РБ.

В этом году пройдут выборы Президента Беларуси 11 октября 2015 года. Согласно Конституции Беларуси Президент избирается сроком на пять лет и вступает в должность после принесения присяги.

Каждый гражданин РБ, достигший 18-летнего возраста обязан принять участие в этой избирательной кампании.

Давайте сейчас немного поразмышляем. А как ваша жизнь может повлиять на жизнь страны?

3. Заключительный.

Помните, те люди, которыми мы восхищаемся, — звезды спорта и искусства, прославленные ученые и изобретатели, известные врачи и успешные программисты — тоже когда-то были школьниками. Они много работали для того, чтобы достичь своих целей. Берите с них пример,  — напутствовал Александр Лукашенко ребят сегодня на линейке в одной из минских школ.

Мы не втянуты во внешние конфликты, у нас в стране мир и покой, есть все условия для вас молодых, для осуществления ваших идей, желаний. Своей работой вы сделаете Беларусь ещё лучше.

Какой будет Беларусь дальше, зависит от вас молодых. Я уверена: у вас всё получится. Успехов вам!

Наш первый урок хотелось бы закончить на позитивной ноте. (Звучит песня о школе)