Тема «Прибавление чисел 7, 8, 9»

Задачи: создать условия для овладения алгоритмом прибавления чисел, путём включения учащихся в практическую деятельность;закрепления знания о составе чисел. Планируемые результаты: Личностные:способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Метапредметные:уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя;уметь работать по коллективно составленному плану. Регулятивные:оценивать правильность выполнения действий на уровне адекватной ретроспективной оценки;вносить необходимые коррективы в действие после его завершения. Коммуникативные:уметь оформлять свои мысли в устной форме;слушать и понимать речь других;учиться работать в паре;формировать собственное мнение, отличать новое от уже известного с помощью учителя;находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.