Тест по теме "Биология -наука о живом мире", 5 класс

Тема «Биология – наука о живом мире»

вариант № 1

1. Вязкое, полужидкое содержимое клетки:

1) цитоплазма 2) клеточная мембрана 3) вакуоль 4) ядро

2. Хранит наследственную информацию:

1) цитоплазма 2) клеточная мембрана 3) вакуоль 4) ядро

3. На рисунке изображена растительная клетка. Какую функцию выполняет органоид

клетки, обозначенный буквой А?

1) создают органические вещества 2) за­па­са­ют воду 3) защищает от механических повреждений

4) кон­тро­ли­ру­ют жиз­не­де­я­тель­ность

4. Главной частью микроскопа и лупы является

1) штатив 2) увеличительные стекла (линзы) 3) зеркало 4) зажим

5. Внесение ученым в полевой дневник информации о признаках растений относится к методу

1) измерения 2) наблюдения 3) описания 4) эксперимента

6. В каждой новой клетке количество хромосом

1) столько же, сколько в материнской клетке 2) вдвое больше, чем в материнской клетке

3) втрое больше, чем в материнской клетке 4) вдвое меньше, чем в материнской клетке

7. Укажите, что доказывают результаты опыта. Немного муки размешали в воде, добавили две капли йода.

Мучная смесь окрасилась в синий цвет. Это свидетельствует о наличии в муке

1) белков 2 минеральных солей 3) углеводов – крахмала 4) жиров

8. В процессе жизни растение калина увеличивает свои размеры. Найдите в приведённом списке и

запишите название этого процесса.

Дыхание, раздражимость, рост, питание, размножение.

9. Перечислите основные части клетки. Укажите три верных ответа. Ответ запишите в виде

последовательности цифр без запятых.

1) ядро 2) хлоропласты 3) вакуоль 4) цитоплазма 5) клеточная стенка 6) клеточная мембрана

10. Используя приведённую ниже таблицу, ответьте на вопросы.

Содержание органических веществ в плодах растений

а) В плодах какого растения содержится наибольшее количество витамина С?

б) Плоды какого растения самые сладкие?

в) В плодах каких растений содержится крахмал?

Тема «Биология – наука о живом мире»

Б

вариант № 2

1. Растительная клетка отличается от животной наличием

1) рибосом 2) цитоплазмы 3) хлоропластов 4) ядра

2. Цитоплазма в клетке

1) неподвижна 2) постоянно медленно движется 3) хранит наследственную информацию

4) содержит зеленый пигмент хлорофилл

3. На рисунке изображена растительная клетка. Какую функцию выполняет органоид

клетки, обозначенный буквой Б?

1) за­па­са­ют воду 2) защищает от механических повреждений

3) кон­тро­ли­ру­ют жиз­не­де­я­тель­ность клетки 4) создают органические вещества

4. Сходство лупы и микроскопа заключается в том, что они имеют

1) штатив 2) зрительную трубку 3) увеличительные стекла 4) предметный столик

5. Сезонные изменения в природе изучают с помощью метода:

1) эксперимента 2) наблюдения 3) измерения 4) описания

6. Органы растений увеличиваются в размерах благодаря

1) образованию межклетников 2) делению и росту клеток 3) накоплению минеральных солей

4) разрушению клеточных стенок

7. Укажите, что доказывают результаты опыта. Промыли кусочек теста в сосуде с водой, в марле осталась

клейкая тягучая масса – клейковина. Это свидетельствует о наличии в тесте

1) белков 2) минеральных солей 3) углеводов – крахмала 4) жиров

8. Самки белки обыкновенной приносят потомство, как правило, два раза в год. У самки

рождается от 3 до 10 детёнышей. Найдите в приведённом списке и запишите название этого процесса.

Рост, размножение, питание, развитие, раздражимость.

9. Перечислите части клетки общие для растений и животных. Укажите три верных ответа. Ответ

запишите в виде последовательности цифр без запятых.

1) крупная вакуоль 2) хлоропласты 3) цитоплазма 4) клеточная мембрана 5) клеточная стенка

6) ядро

10. Используя приведённую ниже таблицу, ответьте на вопросы.

Состав и калорийность плодов некоторых растений

а) В плодах какого растения содержится наибольшее количество углеводов?

б) В плодах какого растения больше всего белков и жиров?

в) Плоды каких растений имеют одинаковую калорийность?