Россия, Тюмень
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 10.10.2024 17:56
Сапожникова Ирина Владимировна
учитель географии
41 год
2 292
27 398 
Местоположение
Специализация
Тест зарубежная азия 10 класс
Категория:
География
08.10.2015 19:04
| ТЕСТОВАЯ РАБОТА | |||||||||||||
| по теме „Природные зоны “ | |||||||||||||
| 1. | Какой из названных регионов обладает крупнейшими запасами нефти? | ||||||||||||
| а) | Южная Азия | ||||||||||||
| б) | Юго-Восточная Азия | ||||||||||||
| в) | Восточная Азия | ||||||||||||
| 0 | г) | Юго-Западная Азия | |||||||||||
| 2. | В каком регионе сохранились наиболее значительные лесные ресурсы? | ||||||||||||
| а) | Южная Азия | ||||||||||||
| 0 | б) | Юго-Восточная Азия | |||||||||||
| в) | Восточная Азия | ||||||||||||
| г) | Юго-Западная Азия | ||||||||||||
| 3. | Какой регион богат железными и марганцевыми рудами? | ||||||||||||
| 0 | а) | Южная Азия | |||||||||||
| б) | Юго-Восточная Азия | ||||||||||||
| в) | Восточная Азия | ||||||||||||
| г) | Юго-Западная Азия | ||||||||||||
| 4. | Бурный рост экономики Китая в последние годы объясняется… | ||||||||||||
| а) | большим приростом трудовых ресурсов | ||||||||||||
| 0 | б) | экономическими реформами, проводимыми в этой стране | |||||||||||
| в) | помощью из-за рубежа | ||||||||||||
| г) | улучшением отношений с развитыми странами Запада | ||||||||||||
| 5. | Для промышленности современного Китая характерно сочетание следующих отраслей промышленности: | ||||||||||||
| а) | развитие добывающей, перерабатывающей промышленности | ||||||||||||
| б) | первенство лёгкой и пищевой промышленности | ||||||||||||
| в) | появление новейших отраслей промышленности, работающих на внутренний рынок | ||||||||||||
| 0 | г) | развитие экспортных отраслей лёгкой, пищевой промышленности, производство бытовой электроники, средств связи | |||||||||||
| 6. | Главную роль в расселении населения и размещении промышленности в Японии играет остров... | ||||||||||||
| а) | Кюсю | ||||||||||||
| б) | Хоккайдо | ||||||||||||
| 0 | в) | Хонсю | |||||||||||
| г) | Сикоку | ||||||||||||
| 7. | Какую черту экономико-географического положения Японии можно отнести к отрицательным? | ||||||||||||
| а) | положение на островах | ||||||||||||
| б) | соседство с менее развитой экономической зоной России | ||||||||||||
| в) | большое расстояние до США | ||||||||||||
| 0 | г) | удалённость от большинства развитых стран, затрудняющая интеграцию | |||||||||||
| 8. | Какие из перечисленных народов Японии являются коренными для японских островов? | ||||||||||||
| 0 | а) | японцы | |||||||||||
| б) | корейцы | ||||||||||||
| 0 | в) | айны | |||||||||||
| г) | китайцы | ||||||||||||
| 9. | Какой из народов является в Японии самым многочисленным? | ||||||||||||
| 0 | а) | японцы | |||||||||||
| б) | корейцы | ||||||||||||
| в) | айны | ||||||||||||
| г) | китайцы | ||||||||||||
| 10. | Какое место в мире занимает Япония по средней продолжительности жизни? | ||||||||||||
| 0 | а) | первое | |||||||||||
| б) | третье | ||||||||||||
| в) | десятое | ||||||||||||
| г) | 38-е | ||||||||||||
| 11. | Какой вид международного географического разделения труда характерен для внешних связей Японии с новыми индустриальными странами? | ||||||||||||
| а) | внешняя торговля | ||||||||||||
| б) | финансово-экономические связи | ||||||||||||
| 0 | в) | производственное сотрудничество | |||||||||||
| г) | предоставление услуг | ||||||||||||
| 12. | 
|
||||||||||||
| а) | для этой культуры наиболее благоприятные природно-географические и агроклиматические условия | ||||||||||||
| б) | это экспортная культура, от которой зависит торговый баланс страны | ||||||||||||
| 0 | в) | выращивание риса занимает свободные рабочие руки и сдерживает отток населения в города | |||||||||||
| г) | рис - основной продукт питания для населения Японии, как и многих стран Азии | ||||||||||||
| 13 | Почему в структуре с/х Японии повышается доля животноводства, в посевных площадях увеличивается доля пшеницы? | ||||||||||||
| а) | сократился лов рыбы и морепродуктов - традиционных продуктов питания | ||||||||||||
| б) | изменился уровень жизни японцев | ||||||||||||
| 0 | в) | сказывается влияние европейских вкусов, усилившееся благодаря изменению образа жизни в условиях тесных контактов с европейцами | |||||||||||
| г) | это явление не имеет веских причин | ||||||||||||
| 14. | Чем объясняется повышенная плотность населения на северо-востоке Индии? | ||||||||||||
| 0 | а) | здесь благоприятные условия для поливного земледелия | |||||||||||
| 0 | б) | в районе сосредоточены наиболее развитые промышленные центры | |||||||||||
| в) | здесь не так остро проявляются этнические противоречия | ||||||||||||
| г) | это один из древнейших районов заселения | ||||||||||||
| 15. | Какие с/х культуры являются в Индии преимущественно экспортными? | ||||||||||||
| 0 | а) | чай, кофе, копра | |||||||||||
| б) | сахарный тростник, просо, рис | ||||||||||||
| в) | пшеница, бобовые | ||||||||||||
| г) | масличные культуры, хлопчатник |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
