ТМОДРУК Лекция "Циклограмма работы классного руководителя"

Тема: ЦИКЛОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Общие принципы организации работы классного руководи­теля определяются нормами законодательства о труде педагоги­ческих работников, Устава школы.

Деятельность классного руководителя рекомендуем стро­ить в соответствии с данной циклограммой.

Ежедневно:

• встречает детей, выявляя опаздывающих и отсутствующих учащихся, выясняет причины;

• проводит профилактическую работу с учащимися по пре­дупреждению опозданий и непосещаемости учебных занятий;

• осуществляет контроль за соблюдением правил поведения обучающимися;

• осуществляет контроль за внешним видом учащихся и на­личием у них сменной обуви;

• организует питание детей, осуществляет контроль за куль­турой поведения учащихся класса в столовой;

• организует дежурство учащихся в классном кабинете;

• проводит индивидуальную работу с учащимися, в том чис­ле в случае возникновения девиации в их поведении.

Еженедельно:

• проводит час классного руководителя (час общения, класс­ный час, классное собрание);

• осуществляет проверку дневников с выставлением отметок за неделю;

• осуществляет педагогическую помощь органам учениче­ского самоуправления класса и представителям школьного са­моуправления в классе;

• работает с учителями-предметниками;

• проводит индивидуальную работу с родителями и детьми;

• встречается со школьным врачом, медсестрой по вопросам здоровья обучающихся (рекомендации по справкам о болезни, консультации о хронических заболеваниях, сведения для роди­телей).

Ежемесячно:

• посещает уроки своего класса;

• встречается с родительским активом;

• проводит консультации у психолога, социального педагога и отдельных учителей;

• решает хозяйственные вопросы в классе.

Каждую четверть:

• организует дежурство класса по школе (согласно графику дежурств);

• участвует в работе методических объединений классных руководителей; посещает методические объединения классных руководителей, семинары, совещания по вопросам воспитатель­ной работы, другие мероприятия, связанные с повышением пе­дагогического мастерства классного руководителя;

• оформляет классный журнал по итогам четверти;

• предоставляет отчеты курирующим заместителям директо­ров по УВР и ВР;

• проводит родительские собрания;

• организует генеральную уборку кабинета;

• анализирует выполнение плана воспитательной работы, со­стояние успеваемости и посещаемости;

• организует контроль за состоянием школьных учебников;

• проводит коррекцию плана воспитательной работы на но­вую четверть;

• организует экскурсии, походы, посещение театров и т. д.;

• помогает органам ученического самоуправления в органи­зации жизнедеятельности классного коллектива (текущее коллек­тивное планирование, организация дел и коллективный анализ);

• организует каникулярные мероприятия своего класса.

Ежегодно:

• собирает и предоставляет в администрацию школы необ­ходимые сведения;

• составляет социальный паспорт классного коллектива;

• оформляет личные дела учащихся;

• анализирует воспитательную работу класса;

• планирует воспитательную работу класса согласно внутри- школьному плану;

• осуществляет изучение личности каждого обучающегося в классе, участвует в мониторинге воспитательной работы шко­лы (проводит измерение уровня воспитанности обучающихся);

• знакомит обучающихся с основными государственными до­кументами: Конституцией РФ, Конвенцией о правах ребенка, За­коном «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Фе­дерации», символикой РФ, республики, края, где проживают воспитанники, нормативными документами школы (Устав, Пра­вила поведения учащихся) и др.;

• проводит одно открытое общешкольное мероприятие и один открытый классный час;

• проводит физкультурно-массовые, спортивные и другие мероприятия, способствующие укреплению здоровья обучающих­ся в классе (дни здоровья, походы, соревнования и др.);

• организует участие классного коллектива в общешкольных, городских и областных мероприятиях;

• организует занятость классного коллектива в каникулярное время (экскурсии, походы, мероприятия, посещение театров, кино­театров и т. д.);

• помогает органам ученического самоуправления организо­вывать подведение итогов жизнедеятельности классного кол­лектива;

• каждую четверть и перед классным мероприятием прово­дит инструктаж обучающихся по ПДЦ, правилам поведения, правилам ППБ, по охране труда при проведении внеурочных массовых мероприятий и общественно полезного труда. Сведе­ния об инструктаже постоянно за подписью обучающихся зано­сит в классный журнал по ТБ;

• проводит работу по вовлечению обучающихся в кружки, секции, другие виды деятельности во внеурочное время;

• контролирует участие в кружках, секциях, клубах, других объединениях учащихся своего класса, требующих особой педа­гогической заботы;

• дежурит на общешкольных вечерах и других мероприятиях (согласно графику дежурства);

• извещает администрацию школы о каждом несчастном слу­чае, принимает меры по оказанию первой медицинской помощи;

• собирает и представляет в администрацию школы стати­стическую отчетность об учащихся класса (успеваемость, мате­риалы для отчета по форме ОШ 1, дальнейшее обучение и тру­доустройство выпускников);

• организует работу классного коллектива с библиотекой, работниками культуры, здравоохранения, правоохранительными органами (комиссией по делам несовершеннолетних, инспекци­ей по делам несовершеннолетних, ГБДЦ, прокуратурой);

• проводит профориентационную работу;

• ведет работу по обеспечению обучающихся учебниками и по их сдаче в библиотеку;

• знакомится с семьями обучающихся, составляет акты об­следования жилищно-бытовых условий;

• получает от родителей учащихся данные о летнем отдыхе детей;

• организует подготовку выпускных мероприятий с учащи­мися и родителями своего класса;

• организует ремонт классной комнаты, её оформление.

3