Традиции группы

Здравствуйте уважаемые коллеги.

Представляем вашему вниманию опыт работы нашего детского сада по теме:

« Традиции группы как средство успешности каждого ребенка в детском сообществе»

Традиции группы ДОУ одно из условий развития базовых ресурсов личности ребенка. Они являются основой для благополучного развития субъектности ребенка, дальнейшей успешной его социализации. Опираясь на традиции группы, мы создаем фундамент для физического и психологического здоровья будущего школьника, которому предстоит адаптироваться к новым жизненным условиям.

Что такое традиции.

Традиции ДОУ – это передаваемые из года в год, принятые работниками детского сада формы и способы профессиональной деятельности, поведения и общения. Традиции имеют свои характеристики. В первую очередь, содержание (предмет) традиции – это ценности, идеи, отношения и их внешнее выражение: нормы и способы поведения, деятельности, общения; обряды, обычаи, ритуалы.

В нашем детском саду мы делим традиции на:

• Организационные.

• Мотивационные.

• Традиции эмоциональной поддержки.

• Традиции поздравления.

1-й блок Организационная традиция.

Утренний и вечерний круг.

Эта традиция используется многими. Утренний и вечерний круг это объединение детей, когда группа собирается вместе, для того, чтобы поделиться впечатлениями, узнать новости, предложить свои идеи, составить план дня.

Следующая традиция:

Утренний чай с рано приходящими детьми.

Большинство детей приводят в детский сад рано. И от первых часов пребывания в группе зависит настроение, на весь день.

И поэтому очень важна приветливая встреча с детьми в теплой непринужденной обстановке.

Заходя в группу, ребенок видит, что на столе стоят чашки, на блюдцах лежат самые не затейливые угощения, сушки, сухарики. За чашечкой теплого чая, вместе с воспитателем ребенок понимает, что его здесь ждали, ему здесь рады. Такая традиция способствует снятию эмоционального зажима.

Выбор ритуала засыпания в тихий час.

В каждой группе у нас есть элемент « ГОВОРЯЩЕЙ СРЕДЫ» выбор ритуала засыпания. Расположен он при входе в спальню.

Какой выбор может быть у детей?

• Послушать аудиосказку.

• Послушать спокойную музыку ( звуки природы)

• Засыпаем в тишине.

• Воспитатель читает.

Заходя в спальню, ребенок оставляет свой голос в виде:

• Прищепки с именем.

• Прищепки с фото.

• Фотографии на липучке.

• Различные картинки.

• Маркером ставят галочку, полоску на заламинированной картинке.

Ребята подсчитывают количество голосов и так определяют, что будут слушать перед сном. Это позволяет детям быстро уснуть и успокоиться.

Совместное проведение выходного дня.

Для установления доверительного контакта между детским садом и семьей мы используем традицию совместное проведение выходного дня с родителями.

Посещаем интересные места города, а именно это:

Музеи, Зоопарк, Театры, кинотеатры

И это прекрасный опыт для родителей быть с детьми и воспитателями на одной эмоциональной волне.

Тематические круглые столы.

При выборы темы мы учитываем запрос родителей.

Формы работы могут быть различные:

• Мастер – классы.

• Вечера вопросов и ответов.

• Корабельный совет.

• Сфокусированная беседа.

• Киноглуб.

• Мировое кафе.

Это способствует выстраиванию доверительных отношений с родителями, когда они имеют возможность обсуждению той или иной темы на равных с педагогом.

День открытых дверей.

Традиционно в апреле, двери детского сада открыты для родителей. Здесь и

• Открытые занятия.

• Концерты.

• Мастер классы.

• Спектакли.

• Спортивные мероприятия.