Цикл "безопасный интернет" урок №8

НЕТ Видеоролика. Можно найти по ссылке в сценарии урока

Цель проекта: формирование устойчивых жизненных навыков при работе в сети Интернет.

Задачи:

Образовательные:

ознакомить учащихся с вредными последствиями зависимости от социальных сетей, донести представление о компьютере, интернет – зависимости; информировать учащихся о видах информации, способной причинить вред здоровью и развитию несовершеннолетних, запрещенной или ограниченной для распространения на территории Российской Федерации, а также о негативных последствиях распространения такой информации;

Развивающие: формировать положительное отношение к таким качествам характера, как самостоятельность, любознательность; развивать навыки участия в дискуссии;

Воспитательные: побуждать учащихся к самовыражению, саморазвитию,.

Социально-педагогический проект «Безопасный интернет» состоит из 10 занятий. Каждое – ориентировано на актуализацию уже имеющейся, по опыту использования сети Интернет, информации и на практическое применение информации, полученной во время урока.

В течение всего цикла занятий учащиеся заполняют словарь терминов. Этот словарь остаётся у них. Словарь представляет собой брошюру, в которой уже вписаны слова и оставлены пустые строки без определений. Слова даны в порядке их изучения во время занятий. А также советы и практические рекомендации.

Темы занятий:

Занятие 1: «Интернет – безопасность. Введение»

Занятие 2: «Социальные сети»

Занятие 3: «Вирусы»

Занятие 4: «Сетевой этикет»

Занятие 5: «Авторское право и плагиат»

Занятие 6: «Поиск информации в сети»

Занятие 7: «Хештег и геолокация»

Занятие 8: «Интернет – зависимость»

Занятие 9: «Покупки в интернете»

Занятие 10: Итоговое занятие. Викторина «Интернет – безопасность»

Разработка занятия викторина «Интернет – безопасность» была представлена на муниципальный конкурс на лучшую методическую разработку «Интернет: возможности, компетенции, безопасность». По итогам конкурса, разработка заняла 2 место. В данном социально-педагогическом проекте – викторина является логическим завершением цикла занятий, объединяя весь пройденный материал.

Разработка всего цикла занятий заняла 1 место в этом же конкурсе.