Сыныппен сәлемдесу. Сыныпты ұйымдастыру (оқушыларды тексеру, аудиторияны қалыпқа келтіру) Оқушыларды сызықтық, тармақталған, циклдік деп кеспе қағаздарға жазып таңдау арқылы топқа бөлу. Оқушыларды бүгінгі сабақтың тақырыбымен және мақсатымен таныстыру. «Білу» І. Үй тапсырмасы. 1. Егер алгоритмдегі іс-әрекет бірінен кейін бірі қатаң түрде орындалса... алгоритм деп аталады. А) сызықтық В) тармақталған С) толық емес формадағы тармақталған алгоритм Д) тармақталған элементтері бар сызықтық алгоритм 2. Толық және толық емес формадағы алгоритмді не деп атаймыз? А) сызықтық В) тармақталған С) ондай алгоритм жоқ Д) таңдау алгоритмі 3. Тармақталу алгоритмінің блок-сызбасындағы шарттың берілуі қандай фигурамен сипатталады: А) тіктөртбұрыш В) эллипс (сопақша шеңбер) С) алтыбұрыш Д) ромб 4. «Егер сағат кешкі 11 болса, онда ұйықтау керек, әйтпесе кітап оқу керек». Қандай алгоритм? А) сызықтық В) тармақталу алгоритмінің толық формасы С) тармақталу алгоритмінің толық емес формасы Д) аралас түр Сұрақ-жауап: 1. Алгоритм түрлері атаңдар. 2. тармақталған және сызықтық алгоритмге анықтама беріңдер. 3. Тармақталған алгоритмнің толық емес формасына мысал келтіріңдер. 4. Алгоритмді ережеге түрлендіріңдер: Басы Егер сөз түбірінді екпінсіз дауысты дыбыс кездессе Онда тексеру сөзін таңда Әйтпесе сөздіктен сөз тап Соңы. ІІІ. Жаңа сабақ. «Түсіну» Мағынаны тану ( электрондық оқулық) І топ: сызықтық алгоритм. Шарт басында келетін циклдік алгоритмнің блок-сызбасы.(23-сурет) ІІ топ: тармақталған алгоритм. Шарт соңында келетін циклдік алгоритмнің блок-сызбасы.(24-сурет) ІІІ топ: циклдік алгоритм. Асықты іздеу алгоритміне мысал. (25-сурет) «Қолдану» Оқулықпен жұмыс жасаймыз. 70-бет І топ: №4 тапсырма. ІІ топ: №5 тапсырма ІІІ топ: №6 тапсырма Сергіту сәті. (жаңылпаш айтқызу) Қырық құрқылтай Бір құрдан үркіп ұшты. Қырық құр Бір құрқылтайдан үркіп ұшты. Қырық құр қорқақ па? Қырық құрқылтай қорқақ па? ІV. «Талдау» №7, №8 тапсырма. 71 бет V. «Жинақтау» Қорытынды. Не біліп, не үйрендік? Рефлексия. Бүгінгі сабақ туралы өз ойларыңызбен бөлісулеріңізді сұраймын. (Бір ауыз сөзбен) Ол үшін төмендегі сөйлемдерді пайдаланыңыздар: - Маған қиын болды… - Маған жеңіл болды… - Мені ойландырған… Бағалау. Бірін –бірі бағалау . Үйге тапсырма. §11 (68 бет) тест тапсырмасына дайындық.
|