Туған жердің төсінде

Пәні: қазақ тілі мен әдебиеті

Сыныбы:

6г Қатысқандар: Қатыспағандар:

Күні:

25.11. 2022 ж

Мұғалімі

Ерсаинова А.С.

Сабақ тақырыбы:

Туған жердің төсінде

Осы сабақтақол жеткізілетіноқу мақсаттары

6.1.5.1-тақырып бойынша үйренген сөздерді қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыру.

6.4.4.1 - мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер, сызба-кестелер жасау;

6.5.2.1 - жазба жұмыстарында сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтай отырып жай сөйлем құрастыру.

Сабақ мақсаты:

Барлық оқушылар: Мәтіннің мәнін түсінеді, сұрақтарға жауап бередіы.

Оқушылардың көбісі:жай сөйлемнің түрін ажыратады

Кейбір оқушылар:мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша сызба-кестелер жасайды

Бағалау критерийі

• туған жер, оның ерекшеліктері туралы айтады, шағын мәтін құрап жазады. Тақырып бойынша сұхбат құрады.

Тілдік мақсат

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: тау бөктері, үңгір, етек.

Құндылықтарға баулу

Ишара: мимика (жымию, қолпаштау, ризашылық білдіру)

• елжандылық, отансүйгіштік қасиетке

өз туған жерін құрметтеу, қадірлеу, бағалай білу

Пәнаралық байланыс

• орыс тілі (сөздік), химия

АКТ қолдану

Интербелсенді тақта.

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Туған өлке,ондағы өмір туралы түсініктері бар

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтың кезеңдері

Педагогтың іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Амандасу.

Туған жердің төсінде

Ерке өскен баламыз

Туған елдің ішінде

Еркін өскен баламыз!

–

деп оқушылармен сабаққа бейімдеу психологиялық ахуал жасалды.

Үй тапсырмасы. «Балық аулау» әдісі арқылы сұрақтарға жауап аламын.

«Ой шақыру».

Оқушыларға сұрақтарға жауап беру арқылы тақырыпты анықтайды.

Магнитті қармақпен сұрақ жазылған «балықтарды» аулап, сұрақтарға жауап береді.

Біз сабақты қалай бастадық. Біз оқыған өлең не туралы еді? Қалай ойлайсыздар, сабағымыздың тақырыбы қандай? деген с.ж.б отырып, тақырыпты болжайды.

ҚБ.Жарайсыңдар! Керемет!

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ.

Сөздікпен жұмыс.

Тақырыпқа байланысты жаңа сөздермен таныстыру, аудармасын айту, оқушыларға қайталату.

Жаңа сөздерді сөздік дәптерге жазады.

тау бөктері-горные склоны

үңгір-пещера

етек-подножья

жабайы-дикий

жүйрік ат-скакун

ашулану-злиться

қоректену-питаться

із-след

«Миға шабуыл» әдісі

- Қалай ойлайсыздар «Туған жер» сөзін естігенде ойымызға не оралады?

Мәтінмен жұмыс. Мәтінді оқытады. Түсінуге ықпал жасайды.

1-тапсырма. Мақал-мәтелдерді оқиды, тақырыппен байланыстырып, ойын айтады.

2-тапсырма. Сөз тіркестерінің мағынасын анықтап, жай с

3-тапсырма. Сұрақтарға жауап береді.

- «Туған жердің төсінде» деген тіркесті естігенде ойыңа не келеді?

-«Туған жердің төсінде» деген ұғымға не кіреді?

Мәтінге тақырып қояды. Сұрақтарға жауап береді.

Тест тапсырмларын орындайды.

Қалыптастырушы бағалау

Бейнеролик көрсетіледі

Сабақтың соңы

Рефлексия

Мен ... үйрендім.

Мен ... білдім.

Маған ... қиын болды.

Қызыл, сары, жсыл түсті жапырақтар арқылы

Үйге тапсырма:

Жаңа сөздерді жаттау. 7-тапсырманы дәптерге орындау.