Творческий проект

Министерство образования и науки РФ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Центр образования №49

Творческая работа

Разработал преподаватель технологии

Хамдамова Дилором Ашурбоевна

Определение

• Творческий проект – самостоятельная творческая индивидуальная или коллективная деятельность учащихся по решению теоретических и практических задач, осуществляемая под руководством учителя.

Виды проектов

Индивидуальный

Коллективный

Цели проекта

1. Создание простого макета или модели объекта, демонстрирующего базовые инженерные принципы. 2. Изучение принципов конструирования и создание прототипа простого механизма. 3. Познакомить учащихся с основами программирования через создание простой программы или интерактивной истории. 4. Развитие умения работать с базовыми инструментами и материалами, например, создание крафтовых изделий. 5. Ознакомление с принципами электроники и создание простой электронной схемы или устройства. 6. Поддержка творческой мысли и предложение идеи, как улучшить или модифицировать существующий объект. 7. Разработка мини-проекта, например, дизайн одежды для куклы или создание простой игрушки.

Этапы проектирования

• 1 этап – поисково-исследовательский
• 2 этап – конструктивно-технологический
• 3 этап – заключительный

1 этап – поисково-исследовательский

• На этом этапе осуществляется формулирование задачи и составляется «Паспорт проекта», также необходимо учитывать следующее:
• 1. Насколько задуманное изделие будет отвечать своему назначению;
• 2. Возможность изготовления изделия в школьных мастерских;
• 3. Возможность изготовления за время, отведенное на выполнение проекта;
• 4. Безопасность изготовленного изделия в эксплуатации и для окружающей среды;
• 5. Возможность выполнения проекта с помощью имеющихся у исполнителей средств;

На этом этапе необходимо:

• Осуществить выбор темы проекта с учетом возможностей выполнения
• Собрать информацию о теме проекта для выдвижения идей по его реализации.
• Выбрать наилучшую идею и исследовать ее, осуществив экономическую, дизайнерскую и экологическую оценку. Создать эскиз, выполнить моделирование.
• Обсудить выбранную идею проекта с одноклассниками и учителем, утвердить тему и идею проекта.

2 этап – конструктивно-технологический

• На данном этапе определяется последовательность выполнения технологических операция, готовится необходимая техническая документация. Кроме того, организуется рабочее место, выбираются материалы, проводится накладка оборудования.

На этом этапе необходимо:

• Составить план работы
• Разработать чертеж и технологическую карту
• Подобрать материалы, инструменты, оборудование, необходимые для изготовления изделий. Обсудить это с учителем.
• Изготовить изделие. Некоторые необходимо испытать. Обсудить результаты испытания с учителем и при необходимости внести изменения в проект
• Выполнить художественное оформление изделия

3 этап – заключительный

• На этом этапе осуществляется подготовка и проведение презентации проекта.

На этом этапе необходимо:

• Оценить проект
• Подготовить материал к защите материала
• Защитить проект. Обсудить с учителем, одноклассниками и всеми заинтересованными людьми возможности дальнейшее реализации проекта.

Паспорт проекта

• Паспорт проекта – это краткая информация о разрабатываемом проекте. Паспорт проекта составляется в произвольной форме до начала работы.

Пример паспорта проекта

Паспорт проекта

Название проекта

«Подарок любимой бабушке»

Исполнитель проекта

Руководитель проекта

ФИО ученика

Цель

ФИО учителя

Актуальность проекта

Изготовления подарка бабушке ко дню рождения

Межпредметные связи

Создание подарка бабушке своими руками

Задачи проекта

Черчение, информатика, математика, ИЗО

• Проанализировать идеи и выбрать наилучший вариант подарка
• Выбрать материал и технологию изготовления игольницы
• Изготовить игольницу для подарка.

Пример паспорта проекта (2)

Паспорт проекта

Этапы работы над проектом

Три этапа: поисково-исследовательский, конструкторско-технологический, презентационный

Используемые результаты

При изучении темы «Художественная обработка древесины»

Учебник 5 класса по технологии, Интернет – ресурсы

Планируемый результат

Сроки реализации

Изготовить и художественно оформить своими руками игольницу

Вид защиты проекта

Презентация

Итоги

• Итоги проекта позволяют ученикам подвести итог своей работе, поделиться своими достижениями и учебными выводами, а также продемонстрировать свои технические и творческие способности.