Творческий проект

 

 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Чесменская средняя общеобразовательная школа имени Гаврилова М.В.

 

 

Творческий проект: 

 

"Красота своими руками"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                               

                                                                Автор : Дацько Анна

Чесменская средняя школа, 7 класс.

Наставник:Толстая Н.В

учитель искусства.

.

 

 

 

С.Чесма

2018г.

Содержание

Стр.

1. Выбор и обоснование темы………………………………………………..2

2.Цели, Задачи……………………………………………………………….3

3. Изонить – история и современность…………………………………………..4

4.. Банк идей и предложений. (исследование)………………5

5. Дизайн-анализ……………………………………………………………………6

6. Инструменты и материалы……………………………………………….7

7.Техника безопасности…………………………………………………….8

8.Основные приёмы вышивки по картону………………………………...9

9.Технологическая карта ………………………………………………….10

10. Самоонализ………………………………………………………………….......11

11. Список использованной литературы…………………………………………..12

12. Приложение №1………………………………………………………………..13

13. Приложение №2………………………………………………………………..14

14. Приложение №3………………………………………………………………..15

1

 

 

 

 

 

 «Дети должны жить в мире красок, игры

сказки, музыки, фантазии, творчества»

(В.А.Сухомлинский)

Уютный дом – это радость, хорошее настроение и душевный комфорт для семьи. Настенные картины являются частичкой домашнего уюта, особенно, если они сделаны своими руками.

Многое влечет нас к рукоделию, но, наверное, сильнее всего – это жажда творчества. Человек, превращающий ремесло в творчество, знает, что любая вещь, выполненная своими руками, вбирает в себя добрую энергию её создателя, излучает тепло наших рук, несет положительную энергетику.

Создание вышитых панно становится в последние годы все более популярным занятием. При этом используются самые разнообразные техники вышивки: крест, гобеленовые и стебельчатые швы, тамбур и художественная гладь, изящная графика изонити и др.   Выбирая тему проекта я познакомилась с новым оригинальным видом декоративно-прикладного искусства изонитью. Мне очень понравилось выполнять работы в технике изонить и я решили побольше узнать об этом виде искусства, хорошо овладеть техникой ниточного дизайна, выполнить разнообразные и интересные работы .Ведь это так увлекательно творить прекрасное своими руками, радовать окружающих необычными картинами, открытками, сувенирами. Недаром говорится, что умелые руки не знают скуки.

В наше трудное экономическое время порой нет возможности приобрести необычный подарок,

сувенир, а техника изонити позволяет это сделать, так как она не требует дорого стоящих материалов, выполняется быстро. А главное самим можно придумать много интересных узоров для закладок, сюжеты для поздравительных открыток, декоративных панно и картин. Графическое изображение выглядит очень эффектно.

Я узнала, что, оказывается, можно выполнить рисунок и нитями, натянутыми в определенном порядке на твердом фоне и мне захотелось поближе познакомиться с этим видом искусства, узнать, откуда оно появилось, как и что можно в этой технике изготовить.

Достоинство изонити в том, что с её помощью довольно легко придумать и создать множество красивых и необычных картинок. В этой технике можно изготовить поздравительные открытки, сувенирные обложки, закладки для книг, декоративные панно. Так началась моя работа по изонити.

Для творческого проекта по технологии я выбрала тему панно - «Бабочки».

Исходя из принятого решения, поставила перед собой цели и определила задачи.

 Цели:

- научиться создавать своими руками неповторимые удивительные работы в технике изонить, развивать творческие способности.

- изучить историю возникновения техники «Изонить»;

- расширить знания о вышивке как способе художественной

обработки материалов, и, в частности, технологии выполнения

хордовой вышивки, и выполнить проектное изделие.

Выполнение проекта осуществляется в виде решения нескольких последовательных Задач:

- подобрать и изучить литературу по этому виду искусства;

- выяснить возникновение техники «Изонить»;

-оценить свои возможности в области проектной деятельности;

- разработать и выполнить проект;

-по проекту изготовить изделие;

-оценить проделанную работу

Отличительной особенностью данной работы является то, что процесс изготовления изделия начинается с выполнения эскизов, зарисовок образцов, составления вариантов композиций, а также знакомство с экономическими и экологическими требованиями к выполненному изделию.

Схема обдумывания.

Для того чтобы не упустить какие-либо вопросы вы­полнения творческого проекта мною была составлена схема, в которой отражаются основные вопросы выпол­нения проекта. Эту схему я назвала «звёздочкой обдумывания».

История и современность.

Вышивание – это украшение ткани цветным орнаментом и к тому же это увлекательный процесс, хотя и кропотливый.

Нитяная графика или ниточный дизайн – это графическое изображение, особым образом выполненное нитками на картоне или другом твёрдом основании. Нитяную графику также иногда называют изографика или вышивка по картону. Существует ещё несколько других названий нитяной графики. Название «Изонить», характерно исключительно для России и означает способ рисования при помощи натянутых нитей. Термин Изонить в России ввел академик Геннадий Алексеевич Браницкий, заинтересовавшийся этой технологией во время своих командировок в США. String Art – еще одно название. Такой термин применяется, если вместо дырочек в картоне, для натяжения нитей используется неровности на краях картона.
Объемная нитяная графика, часто также называемая String Art, применяется в оформлении ресторанных, танцевальных и концертных залов или декораций в театре (вместо гвоздиков используются крючки или конструкции, а вместо нитей используются провода, канаты, ленты, полоски тканей).
В англоязычных странах также используется словосочетание «embroidery on paper» - вышивка на бумаге.
Самым известным автором западного направления является Эрика Фортгенс (Erica Fortgens). Она имеет свою торговую марку и выпускает весь спектр материалов и инструментов для вышивки на бумаге.
В немецкоязычных странах используется – термин «pickpoints».
Очень распространен описываемый способ оформления открыток в Нидерландах.
В нашей стране литературы по изонити не так много. Это, прежде всего, книга минского профессора Г.А. Браницкого «Картины из цветных ниток и гвоздей» и более позднее издание того же автора «Рукоделие. Стильный интерьер своими руками. Картины из ниток», а также книга Нагибиной М.И. «Чудеса из ткани своими руками» (Ярославль, «Академия развития»,1997) с небольшой главой об изонити.

Впервые ниточный дизайн, как вид искусства, появился в Англии в XVI веке. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они вбивали в деревянные дощечки гвозди и в определенной последовательности натягивали на них нити. Получались ажурные изделия для украшения жилища. Любители вышивания ее упростили. Они отказались от гвоздей и деревянной основы, заменив их иглой и цветным картоном или бархатной бумагой, которая имеет насыщенный цветовой фон и фактуру под бархат. Можно применять ещё и наждачную бумагу. Она имеет очень благородную цветовую гамму, обладает достаточной плотностью, а нити не стягивают её при натяжении.

Изонить может быть предметной – состоящей из отдельных изображений (лист, ветка, птица, корабль и т. Д.); сюжетной – отображающей совокупность действий, событий; декоративной или графической – включающей орнаменты, узоры, которыми можно украсить различные предметы. Этот способ создания художественных работ прост и доступен. В нём сохраняется реалистическая основа самого изображения. Что даёт возможность широко использовать изонить не только в оформительских целях, но и в создании картин, орнаментов. По существу, это вышивание, которое не требует дорогостоящих материалов, привлекает простотой исполнения и оригинальностью.

Банк идей и предложений.

«Сердечко» - приятный подарок «Букет» - такую открытку можно подарить

ко дню Святого Валентина как на день рождение, так и на 8 марта.

Панно «Бабочки» картина рисованная нитками кстати подходит для моего проекта.

   

 

Дизайн-анализ.

Итак, просмотрев много моделей эскизов выполненных в технике изонить, я выбрала для своего проекта панно - «Бабочки». Но так как я первый раз буду выполнять работу в технике изонить я попытаюсь повторить оригинал и сделать копию.

Такое панно можно, пожалуй, подарить к любому празднику или к любой дате, как близким родственникам, так и друзьям. Я думаю – это может стать приятным подарком и в то же время открыткой-сюрпризом.

 Инструменты и материалы.

1. Иголка с широким ушком.

2. Цветные нитки мулине.

3. Ножницы.

4. Шило (короткое). Длинное шило желательно обрезать. Можно и циркуль.

5. Кусок пенопласта для подкладки во время прокалывания шилом, чтобы не испортить поверхность стола. Можно также использовать мягкую ткань.

6. Цветной картон или бархатная бумага, наклеенная на тонкий картон для большей плотности. Размер картона или бархатной бумаги на первом этапе обучения должен быть примерно 10 – 15 см (большой лист картона неудобно поворачивать при работе, чтобы следить за положением нити на изнаночной и лицевой стороне).

7. Клей ПВА.

8. Карандаши цветные и простой.

9. Ластик.

10. Линейка или трафареты, выполненные из плотного картона, с нанесенными по краям отметками.

11. Фигурные лекала – для изображения дуг, овалов, завитков.

 

 

 Техника безопасности.

Работа с иголками

• хранить иголку и скрепки в определённом месте;

• во время работы иголки и булавки вкалывать в подушечку;

• обязательно найти потерянную иглу;

• кусочки сломанной иглы собрать и выбросить в безопасное место;

• во время работы нельзя брать иглу в рот, вкалывать в одежду, мелкие предметы, шторы и стены;

• вышивать с напёрстком.

Работа с ножницами

• класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя;

• передавать и переносить ножницы кольцами вперёд, и с сомкнутыми лезвиями.

 

 

   

 Основные приёмы изготовления панно -«Бабочки».

Для освоения техники «Изонити» достаточно знать три основных приема:

- заполнение угла,

- заполнение окружности,

- заполнение овала.

Выполняйте нужно все по порядку, как указано на образце. Берите по возможности наиболее длинную нить, чтобы не приходилось довольно часто менять. Если нить запуталась, оттяните ее назад и попытайтесь распустить, чтобы не усложнять работу. Если же нитка кончилась, то не делайте узелка, а начинайте новой ниткой с изнаночной стороны, но при этом следите за тем, чтобы не спутать последовательность вышивки. Закрепляйте нить к картону скотчем или клеем. При работе нить очень не натягивайте, чтоб открытка не прогнулась, но и не вышивайте слишком свободно, иначе будет плохо виден узор. После окончания работы обратную сторону открытки аккуратно заклейте бумагой или приклейте на основу из картона контрастного цвета и оформите в эксклюзивную рамочку.

 

 

Технологическая карта.

№ п/п	Наименование операции	Описание операции
	На цветном картоне с изнанки начертить графическое изображение художественного образа (воспользуемся предложенной схемой), учитывая его симметрию или асимметрию	Воспользуемся предложенной схемой графического изображения цветка и картоном красного цвета.
	Подобрать цветовую гамму ниток	Возьмем нитки мулине или катушечные №20-40, желтые, оранжевые, зеленые, коричневые, 40 жёлтого цвета
	Проколоть точки булавкой или шилом	На лицевую сторону картона наложить схему и проколоть в точках отверстия булавкой
	Используя схемы, заполнить рисунок нитками Оформление картины в рамку	Вденьте нитку в иголку. Заполните: углы по схеме (точки соединяются по порядку). По лицевой стороне нити протягивают от одной стороны угла к другой, по изнаночной стежки остаются в виде пунктирных линий. Заполните овалы по схеме. На лицевой стороне получается рисунок в виде звезды, а на изнаночной – нить повторяет линию овала. Концы нитей закреплять на изнаночной стороне клеем. Вставить картину в рамку

Экономическое обоснование.

Экономия – это система мер, направленная на обеспечение бережного использования сырья, материалов и времени. Рациональное использование природных ресурсов принадлежит к числу наиболее сложных и актуальных задач современности.

Волокна, нити растительного и животного происхождения, из которых ткут ткани, вяжут и вышивают изделия, требуют огромных затрат производства. Поэтому чем больше каждый из нас сэкономит материалов, тем меньше потребуется добывать природного сырья и соответственно разрушать природную среду.

Знания основ экологии и экономии помогут разумно строить свою жизнь и общества.

Стоимость моей открытки, изготовленной своими руками, можно вычислить следующим образом:

 

№ п/п	Наименование используемых материалов	Цена (руб.)	Расход материалов на изделие	Затраты на материалы (руб.)
1	Картон	1,8	2листа	36
2	Нитки	13 (1 катушка)	9шт.	120
3	Клей ПВА	8 (1 шт.)	0,4шт.	2
	ИТОГО:				158

Вывод:

Мое панно стоит 158 руб., в магазине аналогичного товара нет. Панно является эксклюзивным и поэтому, учитывая себестоимость, его можно как подарить (подарок будет отличным), так и продать за 158 - 200 рублей. Опросив моих подруг, можно уверенно сказать, что эта очень выгодная цена.

 

 

Самоанализ.

Я считаю, что мой проект удался. Я полностью выполнила все требования к моему проекту, достигла цели работы и решила все поставленные передо мной задачи. Я хотела иметь оригинальное, изготовленное собственными руками, я его получила. Поскольку техника изонити не требует особой предварительной подготовки для выполнения простых изображений, мне было легко сделать эту работу.

Таким образом, поставленная цель достигнута: панно совершенно оригинальное..

Также я считаю, что в будущем возможно продолжение исследование темы проекта. Можно изготовить целую коллекцию с разнообразными сюжетами и размерами от самых маленьких до больших. Кроме того, я хочу выполнить настенное панно для оформления интерьера своей комнаты. Работа не требует дорогостоящих материалов, проста в исполнении и оригинальна. При выполнении работы по изонити у меня расширился круг знаний, умений, навыков в технике изонити; повысился интерес к культуре декоративно – прикладного искусства. В процессе работы я узнала много нового и интересного.

Это - техника не только выполняет функцию украшательства, но и несёт в себе определённый блок задач:

Развитие математических представлений.

- даёт понятие о разных углах, величине, длине сторон, об окружности, хорде разной длины;

- упражняет в порядковом и количественном счёте;

- закрепляет знание направлений: вверху, внизу, слева, справа;

- даёт понятие о середине, центре, вершине, крае.

Сенсорное развитие.

- развивает цветовое восприятие, понятие о холодных и тёплых тонах;

- учит подбирать цвет к фону;

- учит различать толщину ниток;

- учит определять изнаночную и лицевую сторону изделия.

Умственное воспитание.

- развивает абстрактное мышление;

- учит плоскостному моделированию;

- закрепляет понятие «зеркальное изображение».

Трудовое воспитание.

- учит владеть иглой, шилом, ниткой;

-учит работе с трафаретом.

Физическое воспитание.

-развивает мускулатуру кисти руки, глазомер, остроту зрения, координацию движения рук под контролем глаз.

Нравственное воспитание.

- воспитывает усидчивость, терпение, внимательность, старательность.

Эстетическое воспитание.

- знакомит с новым видом художественной деятельности;

- прививает умение использовать полученные знания на других видах изобразительной и трудовой деятельности.

Речевое развитие.

- развивает активный и пассивный словарь;

- развивает объяснительную и доказательную речь.

 

 Литература

1. Антуганова Н.П. Необыкновенные композиции //Школа и производство 1998 № 4 с. 62, 2000 №3, 2002 №7.

2. Архангельская М. Вышивка по картону //Школа и производство 1996 № 3 с. 58.

3. Компьютерная программа «Изонить. Вышивка по картону» программной группы «Аlisa Group», 2002

4. Симакова Е.В. Уварова О.В. Изонить //Школа и производство 1995 № 6 с. 58.

5. Сведения сайтов Интернет.

6. Морозова Л.Н., Кравченко Н.Г., Павлова О.В. Технология. 5-11кл.: проектная деятельность учащихся. – Волгоград: Учитель, 2007.

7. Компьютерная программа «Microsoft Office Power Point»

8. Хордовый стежек , (авторская разработка) Л.Н.Сашко – г.Златоуст, 2004г.

 

 9.С. Газарян, Прекрасное – своими руками, - Москва «Детская литература», 1987 – 3с.

10.Т. Н. Проснякова, Уроки мастерства 3 класс, Самара: Издательство «Учебная литература», 2006 – 44 с.

11.Архангельская М. К., Москва, журнал «Школа и производство» №3, 1996.

12.Гильман Р. А. Иголка и нитка в умелых руках. Москва, 1993.

13.Интернет ресурсы:

    http://NITYANAYA-GRAFIKA.narod.ru/

   http://fito2000.euro.ru/kart.htm

 

 

 

 

Приложение №1

Заполнение угла

1. Начертить на изнаночной стороне картона любой угол.

2. Разделить каждую сторону угла на 6 (всего 12) равных частей.

3. Пронумеровать полученные точки, начиная от вершины. Вершину угла обозначить точкой «О».

4. Сделать иглой или шилом проколы во всех точках, кроме вершины (точка «О»).

5. Вдеть нить в иглу.

6. Заполнить угол по предлагаемой схеме.

Приложение №2

Заполнение овала (завитка)

1. Начертите дугу (для овала та же технология).

2. Разделите дугу на равные части.

3. Сделайте проколы в точках деления.

4. Приготовьте нитку с иголкой.

5. Заполните овал по схеме (через 4 прокола).

Приложение №3

Заполнение окружности

1. Начертите циркулем окружность.

2. Разделите ее на 12 равных частей.

3. Сделайте проколы булавкой в точках деления.

4. Приготовьте нитку с иголкой.

5. Заполните окружность по схеме. На лицевой стороне получается рисунок в виде звезды, а на изнаночной – нить повторяет линию окружности.

Окружности с хордами различной длины.

Окружность с двумя хордами, равными 14 и 10 отверстиям.

Приложение №4

Приложение №5

Приложение №6

Приложение №7

ъ

Приложение №8

• Творческий проект Тема: Красота своими руками

Выполнила

Ученица 7 класса

Дацько Анна

Наставник

Учитель ИЗО

Толстая Н.В.

• План

1. Выбор и обоснование темы

2.Цели, Задачи

3. Изонить – история и современность

4.. Банк идей и предложений. (исследование)

5. Дизайн-анализ

6. Инструменты и материалы

7.Техника безопасности

8.Основные приёмы вышивки по картону

9.Технологическая карта

10. Самоанализ

11Список использованной литературы

• Выбор и обоснование темы.

Шитье изделия – требует огромного мастерства и материальных затрат

Вязание – требует большого мастерства и терпения

Изонить – не требует особого мастерства, научиться может каждый. Также не требует больших материальных затрат.

• Для творческого проекта по технологии я выбрала тему «Красота своими руками «Изонить».
• Достоинство изонити в том, что с её помощью довольно легко придумать и создать множество красивых и необычных картин

•   Цели: - научиться создавать своими руками неповторимые удивительные работы в технике изонить, развивать творческие способности. - изучить историю возникновения техники «Изонить»; - расширить знания о вышивке как способе художественной обработки материалов, и, в частности, технологии выполнения хордовой вышивки, и выполнить проектное изделие.

Задач:

- подобрать и изучить литературу по этому виду искусства;

- выяснить возникновение техники «Изонить»;

-оценить свои возможности в области проектной деятельности;

- разработать и выполнить проект;

-по проекту изготовить изделие;

-оценить проделанную работу

История и современность

• Нитяная графика, как вид декоративно-прикладного искусства, впервые появилась в Англии в XVII веке. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они забивали в дощечки гвозди и в определенной последовательности натягивали на них нити. В результате получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения жилища. (Возникла версия, что эти работы были своего рода эскизами для узоров на ткани).

• Банк идей и предложений

ВЫБОР РИСУНКА

Схема обдумывания .

Дизайн

История

Эскизы

Панно-«Бабочки»

Итог работы

Технология изготовления

Банк идей

Материал

Затраты

• Инструменты и материалы.

• Техника безопасности при работе с инструментами и приспособлениями

Осторожно пользоваться инструментами;

Не вкалывать во время работы иглу в одежду или не оставлять её на рабочем месте;

Игла всегда должна быть с ниткой, в случае потери её сразу же надо искать;

Не откусывать нитку зубами, а отрезать ножницами;

Не брать в рот нитку, ткань, иголки;

Знать количество иголок, взятых для работы. В конце работы проверить их наличие. Обязательно найти потерянную иголку;

Не шить ржавой иголкой: она плохо проходит в картон, оставляет пятна и может сломаться

• Основные приёмы техники изонити

Для освоения техники «Изонити» достаточно знать два основных приема:

- заполнение угла,

- заполнение окружности (полной окружности, неполной окружности

и дуги)

• Себестоимость картины

 

№ п/п

Наименование используемых материалов

1

2

 

Картон

Нитки

Цена (руб.)

Расход

3

1,8

материалов

Клей ПВА

13 (1 катушка)

 

2листа

Затраты

9 шт.

на материалы

на изделие

ИТОГО:

36

8 (1 шт.)

(руб.)

120

0,4шт.

2

158

Реклама .

• Если хочешь родных и друзей удивить
• Поможет тебе в этом изонить.
• Нитку, иголку, картонку бери
• И чудо своими руками твори.
• Сказочный образ картины твоей
• Украсит квартиры любой интерьер.
• К любому интерьеру подойдут наши картины в технике «Изонить»

• Самоанализ.

Выполненной работой я довольна. Результат

полностью оправдал мои ожидания. Мне очень

понравился внешний вид картины, цветовая гамма, и

я считаю, что он прекрасно дополнит интерьер

комнаты. Также я считаю, что в будущем возможно продолжение исследование темы проекта. Можно изготовить целую коллекцию с разнообразными сюжетами и размерами от самых маленьких до больших. . Кроме того, я хочу выполнить настенное панно для оформления интерьера своей комнаты. Работа не требует дорогостоящих материалов, проста в исполнении и оригинальна. При выполнении работы по изонити у меня расширился круг знаний, умений, навыков в технике изонити; повысился интерес к культуре декоративно – прикладного искусства. В процессе работы я узнала много нового и интересного.

 

  Литература

 

 

 

1. Антуганова Н.П. Необыкновенные композиции //Школа и производство 1998 № 4 с. 62, 2000 №3, 2002 №7.

2. Архангельская М. Вышивка по картону //Школа и производство 1996 № 3 с. 58.

3. Компьютерная программа «Изонить. Вышивка по картону» программной группы «Аlisa Group», 2002

4. Симакова Е.В. Уварова О.В. Изонить //Школа и производство 1995 № 6 с. 58.

5. Сведения сайтов Интернет.

6. Морозова Л.Н., Кравченко Н.Г., Павлова О.В. Технология. 5-11кл.: проектная деятельность учащихся. – Волгоград: Учитель, 2007.

7. Компьютерная программа «Microsoft Office Power Point»

8. Хордовый стежек , (авторская разработка) Л.Н.Сашко – г.Златоуст, 2004г.

 

  9.С. Газарян, Прекрасное – своими руками, - Москва «Детская литература», 1987 – 3с.

10.Т. Н. Проснякова, Уроки мастерства 3 класс, Самара: Издательство «Учебная литература», 2006 – 44 с.

11.Архангельская М. К., Москва, журнал «Школа и производство» №3, 1996.

12.Гильман Р. А. Иголка и нитка в умелых руках. Москва, 1993.

13.Интернет ресурсы:

    http://NITYANAYA-GRAFIKA .narod.ru/

    http://fito2000.euro.ru/kart.htm

• Спасибо за внимание