Председатель МЦК и.о. зам. Директора по НМР
__________Г.З. Малых ________В.П. Кузиева
«__»___________2015 г. «__»___________2015 г.
Нижнекамск 2015.
Единая методическая тема ГАПОУ «Нижнекамский сварочно-монтажный колледж»: «Формирование компетентностно-ориентированной среды колледжа как условие повышения качества профессионального образования»
Индивидуальная тема: «Применение интерактивных образовательных технологий на уроках учебной и производственной практики, во внеурочной деятельности».
| № п/п | Наименование мероприятий | Сроки исполнения |
Повышение специальной и педагогической квалификации |
| 1. | Планируемые курсы повышения квалификации. | Применение интерактивных образовательных технологий на уроках учебной и производственной практики, во внеурочной деятельности | 2016 г. |
| 2. | Пройти педагогическую аттестацию | На высшею квалификационную категорию | 2016 г. |
| 3. | Изучение инновационных приемов, методов и технологий обучения и воспитания, оказания услуг на пунктах оказания почтовых услуг, в интернет сообществах. | - «Инфоурок» https://infourok.ru/webinar - «Мультиурок» http://multiurok.ru/ - «Педсовет» http://pedsovet.su/; - «Почта России» https://www.pochta.ru/. | 2015-2020 г. |
| 4. | Взаимодействие с членами педагогических сообществ с целью обмена опытом. | - «Инфоурок» https://infourok.ru/webinar - «Мультиурок» http://multiurok.ru/ - «Педсовет» http://pedsovet.su/; | 2015-2020 г. |
| 5. | Продолжение ведения лично сайта. Размещение своих метод разработок | - «Мультиурок» http://multiurok.ru/ kudakova/ | 2015-2020 г. |
| 6. | Принять участие в экспериментально-творческой группе педагогов | «Применение современных образовательных технологий в урочной и внеурочной деятельности» | 2016 -2017г. |
| 7. | Закрепится к инновационной площадке ГАПОУ «Международный колледж сервиса». Вести инновационную деятельность | «Разработка, апробация и внедрение новых элементов содержания образования и систем воспитания, новых педагогических технологий, учебно-методических и учебно-лабораторных комплексов, форм, методов и средств обучения». | 2015-2020 |
| 8. | Продолжить участие в реализации муниципальной экспериментальной программы «Мир профессий Нижнекамска» | По компетенции «Почтовая связь» «Оператор связи», профессиональные пробы, мастер-классы: | 2015-2020 |
Учебно – методическая работа |
| 1. | Работа в творческих группах | Совершенствовании рабочих программ, профессиональных модулей по профессии «Оператор связи», специальности « Почтовая связь» Совершенствование контроля качества и оценка результатов освоения ПМ по профессии «Оператор связи», специальности « Почтовая связь». | 2015-2020 |
| 3. | Изучение и обобщение передового опыта коллег. | -«Соблюдение прав сварщика в трудовой деятельности» -«Сварка трением в автомобильной промышленности» -«Роль автомобильного транспорта в современном обществе» - «Социальное партнерство как условие повышения качества профессиональной подготовки по профессии «Оператор связи», специальности «Почтовая связь» - Выявление общих целей и направлений работы колледжа и социальных партнеров в процессе подготовки квалифицированных рабочих и специалистов. | 2015-2020 |
| 3.Проектно-исследовательская деятельность руководство творческими и проектно- исследовательскими работами студентов |
| 1. | Руководство и консультации по выполнению письменной экзаменационной работы | 11.02.12 Почтовая связь, 11.01.08 Оператор связи | 2017 2018-2020 |
| 2. | Руководство и подготовка участников в научно-практических конференциях, семинарах | -«Созидая, не разрушай»; - Востребованность выпускников учебных заведений России по профессии «Электрогазосварщик»; -« Роль автомобильного транспорта в современном обществе»; -«Правовая обеспеченность профессиональной деятельности сварщика»; -«Мой профессиональный выбор»; -«Сварка трением в автомобильной промышленности»; -«Оказания почтовых услуг градообразующим предприятиям». | 2015-2020 |
| 4.Внеклассная воспитательная работа со студентами |
| 1. | Проведение тематических классных часов, бесед | Исследовательская деятельность: социометрия – изучение социально – психологического климата в группе. Участие группы в спортивных и культурных мероприятиях. Индивидуальная работа с неуспевающими и нарушающими дисциплину обучающимися. Проведение родительских собраний, работа с родителями. Участие группы в мероприятиях, проводившихся в декаду «Оператор связи», предоставление участников для конкурса «Лучший по профессии». Экскурсия на «Нижнекамский почтамт». Экскурсия по «Отделения почтовой связи». Систематический выход с группой на городские прогулки, выставки, на лыжную базу и на каток. | 2015-2020 |
| 2. | Организация экскурсий для студентов |
| 3. | Организация олимпиад на звание «Лучший по профессии Оператор связи» |
| 4. | Организация внеклассных мероприятий в группе |
| 5. | Посещение студентов на дому. |
| 6. | Оказании помощи в подготовке проведения выпускного вечера. | Контроль за организаций мероприятия, разработка и организация развлекательных мероприятий, оформления зала, за соблюдением порядка и дисциплины во время выпускного вечера. | |