СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Ұйымдастырылған оқу іс әрекет

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мақсаты: «Сөйлем» туралы түсінік беру. «Н» үнді дауыссыз дыбысы және «Н» әріпімен таныстыру.Дауыссыз дыбыстарды дауысты дыбыстармен  үндестіре буындарды оқуға үйрету:та,па,на. «Нан»,«Ана» сөздеріне дыбыстық талдау жасату. «На», «Но» буындарын, «Нан», «Пана»,  «Нота» сөздерін оқуға машықтандыру. «Н» әріпін таңбалату.Сөйлемді  схема түрінде көрсету іскерліктерін арттыру. Сынық сызықтарды сызудағдыларын арттыру.   Д/о «Эстафета». /Әр бала бір-бір сөзден ойлайды/

Билингвалдық компонент:нан хлеб,нота нота.

Просмотр содержимого документа
«Ұйымдастырылған оқу іс әрекет»

Ұйымдастырылған оқу қызметінің

технологиялық картасы

Күні:5.10.2016

Тәрбиеші: Немзорова С.А

Ересек топ «Ертөстік»

Білім саласы: Коммуникация

Сауат ашу

Тақырыбы: «Сөйлем», «Н» дыбысы мен әріпі

Мақсаты: «Сөйлем» туралы түсінік беру. «Н» үнді дауыссыз дыбысы және «Н» әріпімен таныстыру.Дауыссыз дыбыстарды дауысты дыбыстармен үндестіре буындарды оқуға үйрету:та,па,на. «Нан»,«Ана» сөздеріне дыбыстық талдау жасату. «На», «Но» буындарын, «Нан», «Пана», «Нота» сөздерін оқуға машықтандыру. «Н» әріпін таңбалату.Сөйлемді схема түрінде көрсету іскерліктерін арттыру. Сынық сызықтарды сызудағдыларын арттыру. Д/о «Эстафета». /Әр бала бір-бір сөзден ойлайды/

Билингвалдық компонент:нан хлеб,нота нота.

Іс-әрекет кезеңдері.

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Тәрбиеші тақтадан нан түрлерін көрсетеді

Шыны ыдыстағы ұнды көрсетіп:Мынау ақ ұлпа не ?-деп деген сұрақ қояды.

«Нан қайдан келді?» слайд қарау.

Балалар оларды атайды (тоқаш,бөлке,таба нан,өрілген нан т.б)

Бұл-ұн.


Суретке қарап,нанның шығу

жолын атап береді.

Ұйымдастырушы ізденушілік

Осы «Нан» деген сөзде алғашқы дыбыс қандай?

«Н»дыбысы туралы түсінік беру.

Тыйым сөз

а)Нанды бір қолмен үзбе!

б)Нан ұағын тастама!


Жұмбақ жасыру

Өзі үлкен жануар

Үстінде бір тауы бар (нар)

Кірш кірш етеді

Ішіне кіріп кетеді (ине)


«Н» дыбысы қай жерде тұр?

Текше арқылы сөздер жазу, буынға бөлу.

Сергіту сәті:








Нан хлеб,нота нота.


Нан, сөзіне сөйлем құрату

Сөз бен сөйлемнің айырмашылығын түссіндіру.

«Н» дыбысы.


Берілген түсінікті ұйып тыңдайды.

Тыйым сөзді жадына сақтайды



.






Сөздің ортасында,басында


Нан,ана


Нан қиқымын шашпаңдар

Жерде жатса баспаңдар.

Теріп алып қастерлеп,

Торғайларға тастаңдар

Н дыбысының баспа түрін жазып үйренді.

Рефлексивті-түзетушілік

Дәптермен жұмыс

(Жазу техникасын еске салу)

Эстафета ойыны «Кім көп сөз айтады?»

Мадақтап қортындылау.

Н дыбысының баспа түрін жазып үйренді.

Ойын аса жауапкершілікпен ойнайды.


Күтілетін нәтиже:

Ұғынады:Сөз бен сөйлемнің айырмашылығын білу

Түсінеді:Дыбыстың бір бірінен айырмашылығы туралы түсінігі болу

Қолданады:Дәптерге жазу, дыбыстық талдау жасау қолынан келу












Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!