"Углекислый газ"

Класс 6 Дата ____________Тема "Углекислый газ. Применение углекислого газа"

Цель: Закрепить знания о составе воздуха.

Задачи:

1.Изучить свойства углекислого газа, узнать о его применении в жизни человека.

2.Коррекция речи при ответах на вопросы, развитие зрительного восприятия через презентацию.

3.Воспитывать бережное отношение к окружающей природе.

Ход урока.

I. Организационный момент

Приветствие.

Проверка готовности к уроку.

II.Проверка домашнего задания.

Фронтальный опрос.

- Почему воздух называют смесью газов?

- Какие газы входят в состав воздуха?

- Какого газа больше всего содержится в воздухе?

- Почему без кислорода не могут жить растения, животные и человек?

- Почему в лесу, на лугу, в поле летом легче дышать, чем в городе?

- Как применяют кислород в технике?

III.Изучение новой темы.

Вы уже знаете что углекислый газ содержится в воздухе, он не поддерживает горения. Какими другими свойствами обладает углекислый газ? Мы узнаем на уроке.

Просмотр и объяснение иллюстрации.

Записи в тетради.

Углекислый газ тяжелее воздуха.

Рассказ учителя.

Презентация.

Применение углекислого газа.

Работа с учебником.

Стр. 99-100 читать, ответить на вопросы.

IV.Закрепление.

Фронтальный опрос

- Почему при приготовлении различных фруктовых напитков используют углекислый газ?

- Почему углекислый газ применяют при тушении пожаров?

- Почему твердый углекислый газ называют "сухой лёд"

- Где человек использует углекислый газ в твёрдом состоянии?

V. Домашнее задание.

Стр. 95-101 читать, пересказ, учить записи в тетради.

VI. Итог урока.

- Назовите свойства углекислого газа?