«Украсим яичко к Пасхе»

Конспект открытого занятия в средней группе:

«Украсим яичко к Пасхе»

Составила: Ямнова Елена Васильевна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МБОУ НШ-ДС с. Пушкино

Цель:   знакомство с пасхальными традициями и видами окрашивания яиц.

Задачи:

Образовательные:

-формировать умение закрашивать аккуратно, в одном направлении, декорируя овал элементами народных орнаментов, используемых при окрашивании пасхальных яиц;

Развивающие:

-развивать у детей творчество и художественный вкус;

Воспитательные:

-продолжать воспитывать интерес к тематическим литературным произведениям.

-воспитывать аккуратность в работе с восковыми мелками.

Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие».

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие». «Социально-коммуникативное развитие».

Предварительная работа: создание слайд-шоу «Мы на Пасху не скучали, с мамой яйца украшали!», рассматривание окрашенных дома яиц, пасхальные игры с яйцами, рассказы детей «Как я дома красил яйца», аппликация «Яйцо расписное», лепка «Красивое яйцо», слушание пасхальных сказок, Благовеста.

Демонстрационный материал.  Иллюстрации с примерами росписи пасхальных яиц.

Раздаточный материал. Бумажные шаблоны яиц, восковые мелки (для детей) и фломастеры для родителей.

Ход занятия:

"Христос воскрес!":

Христос воскрес! Христос воскрес!

Сияет солнышко с небес!

Зазеленел уж темный лес,

Христос воистину воскрес!

Пришла весна – пора чудес,

Журчит родник – Христос воскрес!

Светлее в мире нет словес:

"Воистину Христос воскрес!"

С. Аксаков

Воспитатель: "На Руси во время Пасхи люди радовались всему: теплу, свету, небу, земле, родным и чужим людям… Праздник Пасхи - это и воскресение природы, обновление жизни после долгой зимы. На Пасху принято готовить куличи, варить и украшать яйца, а потом дарить их друг другу. Яйцо – символ зарождения новой жизни, благополучия в семье. Люди наносили разные рисунки: волнистые линии, обозначающие воду; круги, символизирующие солнце; две параллельные линии с точками между ними – это вспаханная земля, засеянная зерном.

А сейчас яйца украшают так. (Показ орнаментов, которыми дети могут украсить пасхальные яйца, обсуждение узоров).

Физминутка: «Дом»

На опушке дом стоит (дети держат руки над головой «домиком»),

Он воротами закрыт (руки перед лицом, ладони соединены мизинцами (тыльной стороной наружу).

Мы ворота отворяем (соединяем большие пальцы рук ладони вперед),

Всех вас в гости приглашаем (руки вытянуть вперед, ладони вверх. Сжимаем-разжимаем пальцы в кулаки):

Приходите, господа, к нам сюда, сюда, сюда! (руки вперед, сгибаем в локтях, машем, «зазываем» к себе).

Воспитатель: Предлагаю всем: детям и мамам проявить свое творчество: украсить бумажные шаблоны яиц любым орнаментом и подарить их друг другу.

(Дети выбирают орнамент и работают. Родители, сидя за другими столами, разрисовывают шаблоны яиц по своему усмотрению. Затем раскладывают на полу и любуются «картиной»).