Упражнение «Закорючка»

Упражнение

«Закорючка»

23.03.2026

Цель: развивать уважение в общении. Учитывать интересы других детей

1 – вариант.

Цель игры: Развивать воображение, фантазию. Учить находить в линиях знакомые образы, связывать образы между собой, развивая сюжет.

Материалы: один чистый лист бумаги на все игроков, карандаши, фломастеры, краски.

Ход игры. Количество игроков – 3-4. До начала игры необходимо определить очередность. На листе 1 игрок рисует закорючку, 2 дополняет свою закорючку и т. д. Закорючки рисуются разными цветами в произвольном исполнении. Готовый рисунок рассматривается и обсуждается, кто что увидел. Можно развернуть сюжет, определить характеры героев, дать им имена, по необходимости можно дорисовать детали.

2 – вариант.

Цель игры: развить внимание, усидчивость, творческие способности.

Материалы: чистый листок бумаги и карандаш для каждого участника игры.

Ход игры. Необходимо раздать каждому игроку чистый лист бумаги и карандаш и предложить нарисовать какую-нибудь закорючку в центре листа. Можно нарисовать и несколько закорючек, все зависит от желания игроков. Затем все должны поменяться друг с другом своими листочками. Теперь каждый участник игры должен посмотреть на закорючки, нарисованные другим человеком, и представить, как их можно дорисовать, чтобы они превратились в какой-нибудь полноценный рисунок. Важно, чтобы все линии предыдущего игрока сохранились и непосредственно были задействованы в будущем рисунке. Это может быть и изображение животного, и портрет человека, и пейзаж. Главное — проявить свою фантазию и образное мышление.
После того как ребята дорисуют свои картины, можно устроить конкурс на самые интересные и необычные.

Упражнение

«Закорючка»

Ф. И воспитанника _____________________________ Дата 23.03.2026

Цель: развивать уважение в общении. Учитывать интересы других детей