СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Упражнения по теме "Обстоятельство"

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Подобраны задания для закрепления темы "Обстоятельство"

Просмотр содержимого документа
«Упражнения по теме "Обстоятельство"»

Упражнения по теме «Обстоятельство»

Упражнение 1.

Запишите предложения, подчеркните грамматические основы; найдите обстоятельства, определите, чем они выражены. Над обстоятельствами поставьте вопросы, на которые они отвечают.

I. 1) Громадные тучи нависли широко над морем и скрыли блистательный день. 2) Как щит, в бою окровавленный, восходит полная луна. 3) Видом моря любоваться собралась толпа гостей. 4) Здесь горы с двух сторон стоят, как две стены. 5) И звуки полетят, красуясь и играя.

II. 1) Она ходила без цели по набережной, пряча лицо от ветра. (К. Паустовский.) 2) Вдали в море через равные промежутки времени зажигался свет маяка. (Ю. Олеша.) 3) Шорох гравия никогда не прекращался здесь под стеной. (Ю. О л е ш а.) 4) Я с бабушкой пришел в гимназию держать экзамен в приготовительный класс. (Ю. Олеша.)


Упражнение 2.

Добавьте в данные предложения обстоятельства.

1) Вадим отстал от своих товарищей ... (обстоятельство причины). 2) Мы отправились в лес ... (обстоятельство цели). 3) Ребята поспешили на речку ... (обстоятельство цели). 4) (Обстоятельство места) ... поднималось солнце. 5) (Обстоятельство времени) ... над лесом занялся пожар.


Тест по теме «Обстоятельство»

1. Второстепенные члены предложения, которые обозначают место, время, причину, образ действия, меру и степень, цель, называются

1) приложениями. 2) определениями. 3) обстоятельствами.

4) косвенными дополнениями.


2. На вопросы где? куда? откуда? отвечают обстоятельства

1) места. 2) условия. 3) причины.

4) образа действия.


3. Обстоятельства цели отвечают на вопросы

1) почему? отчего? 2) зачем? для чего? 3) где? куда? откуда?

4) когда? как долго? с каких пор? до каких пор?


4. Обстоятельства времени отвечают на вопросы

1) зачем? для чего? 2) где? куда? откуда? 3) как? каким образом?

4) когда? как долго? с каких пор? до каких пор?


5. М. Ю. Лермонтов родился в Москве в 1814 году. В этом предложении есть обстоятельства

1) места и цели. 2) цели и причины. 3) места и времени.

4) образа действия и времени.


6. Два обстоятельства места и обстоятельство образа действия есть в предложении

1) Звонко кукушка вдали куковала. (Н. А. Некрасов)

2) Число нападающих вдесятеро увеличилось. (А. С. Пушкин)

3) Пруд местами, как сталь, сверкал на солнце. (И. С. Тургенев)

4) Корабль одинокий несется, несется на всех парусах. (М. Ю. Лермонтов)


7. Обстоятельство условия есть в предложении

1) Дует очень холодный ветер.

2) На перевале караван задержался. (Г. Федосеев)

3) Звонко кукушка вдали куковала. (Н. А. Некрасов)

4) В случае нападения запирайте ворота да выводите солдат. (А. С. Пушкин)


8. Обстоятельство цели есть в предложении

1) Я приехал повидать тебя. 2) Дует очень холодный ветер.

3) На перевале караван задержался. (Г. Федосеев)

4) Звонко кукушка вдали куковала. (Н. А. Некрасов)