казенное общеобразовательное учреждение Омской области
«Адаптивная школа №6»
«До свидания, первый класс!»
Сценарий праздника, посвященного окончанию 1 класса
«До свидания, первый класс!»
Цель: Раскрыть личностные интересы учащихся, показать всех вместе и каждого в отдельности, организовать психологически комфортную ситуацию для самораскрытия личности.
Оборудование: Класс празднично украшен цветами, шарами. Презентация, мультимедийная установка.
ХОД ПРАЗДНИКА
Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Вот мы и закончили первый класс. Он был и интересным, и трудным. Сегодня мы прощаемся с ним, как с добрым, умным другом. Мы начинаем наш праздник «До свиданья, 1 класс!»
Под веселую музыку или песню о школе дети входят в зал.
В нашем классе есть Маша,
Есть Серёжа и Дениска.
Всеволод и Женя есть, Дима он же Дмитрий.
Начинаем! Мы все в сборе!
1. Однажды в ясный светлый день
Пришли мы в эту школу.
Учиться было нам не лень,
Хотя трудна учёба.
Ведущий: Всего 2 года назад пришли мы в этот класс. Тогда мы даже не предполагали, сколько всего интересного и необычного ждёт нас впереди.
Утро первоклассника
- Кровать вцепилась мне в плечо:
Не пущу, поспи еще!
Я вырвался, но простыня
Схватила за ногу меня:
- Постой, дружок,
Не убежишь!
Еще немножко полежишь!
- Вставанье – дело не приятное, -
Шепнуло одеяло ватное.
Подушки слышен голосок:
- Не торопись, поспи часок!
Хоть полчаса, хоть полминутки.
Но я вскочил и крикнул:
- Дудки!
Я победил сегодня лень!
И это будет каждый день!
Ведущий: Каждый день новые испытания, новые знания и новые задания: (а сейчас мы с вами поиграем)
Конкурс игра №1
Ветер
Дети и родители берутся за ручки парашюта, и плавно его поднимают и опускают, и наслаждаются ветром, который вылетает из-под парашюта. При этом для синхронизации движений хорошо приговаривать:
-Высоко-высоко подняли,
А теперь низко-низко опустили!
А теперь снова высоко-высоко подняли,
И снова низко-низко опустили!
Можно рассказывать стишок про ветер.
Ведущий: А дальше …
-Мать вздыхает, чуть не плача,
Папа курит без конца:
Денису задали читать
Диме три столбца решать.
А еще одно заданье –
Выучить стихотворенье,
И вдобавок по труду
Поработать час в саду.
Папа курит, брови хмурит:
- Да, придется приналечь.
Мать глаза устало щурит:
- Может бабушку привлечь?
Ведущий: Сегодня мы говорим «Большое спасибо!» нашим бабушкам и дедушкам, которые честно ходили в 1 класс уже в 3 раз. Сначала много лет назад они сами были первоклассниками. Чуть позже они повели в школу своих детей, а в этом году поддерживали своих внуков и правнуков.
Ведущий: Пора сказать добрые слова о других наших родственниках
- Звенит звонок, и каждый раз,
Как будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне.
Жизнь стала для меня
Кромешным адом,
Нам задают ужасно много на дом.
- А если дома вовсе не бывать?
- Куда они мне будут задавать?
Кричала мама:
- Что за безобразие?
Сплошные замечанья,
Где разнообразие,
Когда же я принес разнообразие,
Она опять кричала « Это Безобразие!».
Конкурс игра.
I вариант:
Учитель предлагает ребёнку рассмотреть овощи, назвать их (форма, цвет, величина, где растёт). Затем ребёнок по просьбе взрослого сажает овощи на грядку (вставляет в отверстия пальчиками, проговаривая свои действия.
Детям, усвоившим правила игры, можно предложить усложнение – выбрать овощи из корзиночки, где находятся ещё и фрукты, затем посадить их на грядку с помощью пальчиков (как вариант игры - посадить только маленькие или только большие овощи, только один какой то овощ).
Ведущий: Сегодня с нами мамы, папы,
Досталось им за этот год
Немало трудностей, волнений
И ученических забот!
Спасибо, вам, родные наши
И за заботу, и за труд!
Как жаль, что вам любимым
Каникул летом не дают!
Ведущий:
- Следующий номер посвящается нашим родителям.
Благодарность родителям!
Ведущий:
Вот и кончился год наш учебный,
Не зовите вы нас «первоклашки»,
Стали туфли малы нам и кеды,
И короткими стали рубашки.
Мы читали, писали, считали,
Бегали, прыгали, рисовали,
Пели песни про все на свете -
Ведь мы очень веселые дети.
Ведущий: У нас дружный класс и очень весёлые дети.
Весёлая история 1. На уроке учительница спрашивает девочку:
- Маша, скажи нам, как разделить шесть картофелин между пятью учениками?
- Надо сделать пюре!
Весёлая история 2.- Как ты думаешь, кто в нашем классе лучше всех знает русский язык?
- По-моему наша учительница.
Весёлая история 3 - Миша, если бы твой отец услышал, как ты отвечаешь, у него волосы бы встали дыбом.
- Мой отец был бы счастлив!
- Почему это – счастлив?
- Да потому, что он лысый!
Ведущий: целый год мы были самыми младшими учениками в школе. Но за это время мы успели показать всем, какие мы разносторонние и талантливые.
- Действительно мы участвовали во многих конкурсах и мероприятиях.
- Выставки рисунков и поделок «В гостях у сказки», «Дары осени»,
- Забавный Новый год!
- Частые гости школьной библиотеки.
- Праздник, посвященный Дню Победы!
(Награждение учащихся сувенирами, дипломами)
Первый класс! В первый раз,
Год назад ты принял нас,
Перешли мы во второй,
И прощаемся с тобой!
-Сегодня закончен
Последний урок!
Последний звенит
В коридоре звонок.
Яблочко по блюдечку
Для этой игры нужен парашют и большой лёгкий мяч.
Команда объединяется, натягивает парашют, потом начинает плавно покачивать парашют, стараясь с одной стороны помочь мячику катиться по парашюту вдоль края, с другой стороны – следя за тем, чтобы мяч не упал с парашюта. Эта игра рассчитана на старших дошкольников и школьников, она требует большой командной работы и активного взаимодействия.
Ведущий:
Дорогие ребята и уважаемые родители! Поздравляем всех с успешным окончанием 1 класса. Мы с вами хорошо потрудились, активно принимали участие во всех мероприятиях, учились дружить и помогать друг другу, справляться со всеми трудностями, которые возникали на нашем самом трудном начальном пути. Желаем хорошо отдохнуть на каникулах и набраться сил для ещё более успешной учёбы во 2 классе!
7 160
7 840 
