Уральская деревушка

7класс

Автор:

Каторгина Кристина Анатольевна.

Руководитель:

Шархун Н.Л.

На призыв: «Все для фронта, все для победы!» - жители села отвечали самоотверженным трудом.

Семья

Семья Храмцовых.

семья Мягковых

Всего 11 лет прошло со дня основания колхоза. Люди привыкали к новой жизни. Повсюду в колхозе кипел напряжённый труд, колхозники стремились сделать свой колхоз богаче, а жизнь лучше. И вот страшное известие- война! С первых же дней началась мобилизация и в нашем районе в РККА.

• Из нашей деревни ушли на фронт около 70-ти человек, точная цифра не установлена. В первые месяцы войны из деревни ушли почти все мужчины, остались женщины, старики, подростки и дети. На их плечи легла вся тяжесть деревенской жизни

• Дети тогда быстро взрослели.
• На уборке хлеба, картофеля и корнеплодов школьники работали весь сентябрь после уроков. Корма нужны были для коров, свиней, овец, кур. Кормов не хватало... Страна , фронт требовали хлеба, продуктов. И все выращенное сдавали государству, все шло на фронт.
• У колхозника была своя корова, своя овечка, свои куры. На этом и жили.

Из воспоминаний Клавдии Андреевны Мягковой,1931года рождения

«Мы ходили в школу в соседнюю деревню Кузнецово, там было 7 классов, но в основном заканчивали 3 класса, нас в семье было 4детей,мне в то время было 10 лет, но трудились наравне со взрослыми. И в школе успевали и на поле, и на ферме.»

• В годы войны учащиеся и учителя на призыв: «Все для фронта, все для победы!» - отвечали самоотверженным трудом. Занятия в школе начинались с 9 часов утра и заканчивались в 2-3 часа дня.

• Голод некоторых людей доводил до воровства. Подросток Леонид Жуков украл в колхозе 1 килограмм муки за это ему дали 3 года.» Вот так, работая, живя в таких условиях, получая повестки на фронт, а с фронта похоронки, которые приходили в каждый дом люди переживали это тяжелое время.

Из рассказа моей бабушки Анны Васильевны Каторгиной

• «Никто не хотел, но все были готовы получить повестки. Они приходили в большие крестьянские семьи иногда и дважды, и трижды. Провожали на фронт всей деревней. В доме готовили стол для прощания. Призывнику собирали котомку с едой, подбирали одежду по сезону. В горе и недобром предчувствии заливается слезами жена. Молит бога и надеется на спасение сына богомольная мать. Сочувственно вытирают глаза пришедшие попрощаться соседи. За столом — семья и приглашённые. Дают советы рекруту, напутствуют. Бывалые подсказывают, как уберечься от пули, как вести себя в бою. Мы, дети, еще мало осознанно смотрим на происходящее и стараемся быть похожими на взрослых. Бог уберег нас от переживаний: мы ещё не думаем о том, что отец может погибнуть. И он нас успокаивает: обещает вернуться с гостинцами... Подходит время отправки. Последние объятия... На улице подвыпившие поют песни под гармонь, русские народные, старинные... По деревне шли пешком, на телеге лежали только котомки и сидели дети. Стоявшие у домов старушки плакали и крестились, по-своему напутствовали с пожеланиями остаться живым и невредимым. Провожать в город ехали только близкие родственники. Прощание у райвоенкомата было еще драматичнее...».

Из воспоминаний Тамары Ильиничны Храмцовой

• «Жили очень бедно, в некоторых семьях одна фуфайка приходилась на всю семью. Труднее проходилось женам военных с большой семьёй. Очень голодали. Ходили собирать траву в поле и пили вместо чая. За рекой собирали щавель, добавляли в муку и пекли хлеб. Председатель колхоза Мирузаев был очень строгий, заставлял работать до измождения. Выдавал 200-300грамм муки на один трудодень. А налоги были тоже большими:1кг шерсти с овцы,11кг масло и молоко с коровы,100яйц, сдавали свиную кожу, овечьи шкуры,1 центнер мясо,500-600руб. А ведь почти в каждой семье были маленькие дети. Как-то, посовестившись женщины, решили убрать председателя с должности. Написали жалобу в область, но сделали хуже себе. За это их наказали вычетом с них в конце года 25% с трудодней. А Петр Мирузаев, как в не чем не бывало продолжал председательствовать.»

Я поняла, что последствия войны простираются далеко во времени, они живут в памяти наших отцов, матерей, они переходят к детям и внукам. Война живет в памяти всего народа. Наше поколение о войне знает в основном из уроков истории, литературы. Все меньше остается ветеранов Великой Отечественной войны и тружеников тыла. Мы с уважением относимся к этим людям, к их прошлому и настоящему, преклоняемся перед ними. Нам есть чему у них поучиться. Мои земляки тоже совершали подвиг во имя Победы над врагом. Они самоотверженно трудились во имя Победы, помогая фронту и солдатам, чем могли. Сейчас это пожилые люди, живущие рядом со мной. Вспоминают трудные военные годы со слезами на глазах. А ведь пройдет некоторое время, и этих живых свидетелей не будет. Поэтому я считаю, что их нужно окружить особой заботой, любовью и вниманием.

В нашей семье бережно хранятся их рассказы, мои родители предали сведения о наших предках мне, а я в свою очередь расскажу о Великой Отечественной войне, об участии в ней наших родственников своим детям. Я считаю, это очень важно - хранить память, помнить о том времени, о подвиге, который совершили для нас люди, пережившие Великую Отечественную войну и выстоявшие в ней. Память сохраняет связь поколений.

Я горжусь всеми, кто воевал, кто вернулся с фронта, кто погиб на войне, кто отстоял мир, кто дал нам возможность жить, учиться, любить,мечтать.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!