Уравнения. Буквенные выражения.
1. Графический диктант
2. Задача в стихах
В нашем классе два Ивана,
Две Татьяны, два Степана,
Три Катюши, две Полины,
Восемь Львов, четыре Саши,
Пять Ирин и две Наташи
И всего один Виталий.
Сколько всех вы насчитали?
3. Уравнения
На доске таблица с некоторыми буквами латинского алфавит.
– Посмотрите внимательно на доску. Перед вами буквы латинского алфавита.
– Чтобы вы легче и быстрее их запомнили, возле каждой буквы написано ее название.
– Прочитаем вместе названия этих букв.
а – «а» с – «цэ» k – «ка» у – «игрек»
в – «бэ» d – «дэ» х – «икс»
10+с=90
а-5=45
в+7=23
у-6=12
40-х=30
98+а=100
4. Работа на карточках (5 минут)
5. Открытие новых знаний. Буквенные выражения.
На доске записаны выражения:
8 + d k + 2
с – 5 7 – х
– Как читаются буквенные выражения? (Так же, как и числовые).
– Чтение учеником вслух, а остальные следят.
Сумма чисел 8 и d (дэ). Сумма чисел k (ка) и 2.
Разность чисел с (цэ) и 5. Разность чисел 7 и х (икс).
– Вот мы узнали, что такое буквенное выражение, научились их читать. А теперь научимся их решать.
– Прочитайте. Как вы думаете, как их будем решать?
– Прочитаем план решения буквенных выражений:
1) прочитать;
2) записать;
3) подставить в выражения;
4) вычислить.
– Читаем выражение. Сумма k и 7. Запишем. Если k=10, то подставим вместо k -10, получим выражение 10 + 7 = 17
– Если k = 7, подставим вместо k – 7, запишем выражение 7+7=14.
– Второе выражение решает ученик у доски, а остальные в тетрадях.k – 7
k = 10 10 – 7 = 3
k = 7 7 – 7 = 0
1) Запиши сумму и разность чисел, а и 8 и найди их значения при, а=12, а=20, а=32, а=48.
2) Найди сумму выражения, в+7 и в+21 при, в=17, в=14, в=15, в=18.
3) Найди значения выражений с+7 и с-4 при, с=12, с=14, с=23.
6. Домашнее задание: карточки решить.
Решите буквенные выражения
1) a-13, где a=40 a=20
a=65 a=40
a=60 a=70
2) 49+c, где c=8 c=6
c=7 c=2
c=5 c=9
3) d-17, где d=100 d=30
d=50 d=20
d=70 d=80
4) x+29, где x=10 x=30
x=70 x=50
x=60 x=20