Просмотр содержимого документа
«Урок гимнастики 2 класс»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 22
имени полного кавалера ордена Славы Коняева В.М.
г. Владикавказа.
План – конспект урока по гимнастике 2 класс.
подготовила
учитель физической культуры
Махичева Ирина Николаевна
КЛАСС: 2Г МБОУ СОШ № 22
ПРЕДМЕТ: физическая культура
ТЕМА УРОКА: Гимнастика. Повторение акробатических элементов. Подвижные игры.
ТИП УРОКА: образовательно-тренировочной направленности
ЦЕЛЬ УРОКА:
овладение элементами акробатики,
стойка на лопатках;
обобщить полученные знания о технике выполнения перекатов;
развивать двигательные навыки и умения;
воспитывать интерес к урокам физической культуры.
ЗАДАЧИ УРОКА:
содействовать развитию приемов: сравнение, анализ, обобщение;
содействовать умение работать в коллективе,
осуществлять самооценку учебной деятельности;
всестороннее развитие физических качеств и обеспечение на этой основе крепкого здоровья.
Образовательные задачи (предметные результаты):
Развивающие задачи (метапредметные результаты):
Формировать умение общаться со сверстниками в игровой деятельности (коммуникативное УУД).
Ознакомить с новыми подвижными играми (познавательное УУД).
Воспитательные задачи (личностные результаты):
1.Формировать умение проявлять дисциплинированность (личностное УУД).
2.Умение видеть и чувствовать красоту движения (личностное УУД)
3. Знать правильную осанку и соблюдать ее.(личностное УУД).
АКТУАЛИЗАЦИЯ: организация деятельности обучающихся по актуализации знаний о гимнастике и гимнастических снарядах.
Необходимый инвентарь:
а) презентация к уроку, компьютер, проектор
б) гимнастические маты (6-7 штук), гимнастические обручи (3 штуки), рисунки-пазлы (3 штуки), свисток.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: спортивный зал.
ДАТА: 26.11.18
ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 40 минут.
| Часть урока | Содержание урока | дозировка | Организационно- методические указания |
| П О Д Г О Т О В И Т Е Л Ь Н А Я Ч А С Т Ь 10-12 мин О С Н О В Н А Я Ч А С Т Ь 22-25 Мин Заключ часть 3-5 мин | Построение. Сообщение задач урока. Повороты на месте. Ходьба: Обычная На носках На пятках. Бег : Медленный « Змейкой» С хлопком по звуковому сигналу. Ходьба с восстановлением дыхания. Перестроение в круг Комплекс ОРУ под музыку. Демонстрация слайдов и выполнение упражнений. I.Стойка на лопатках согнув ноги и с прямыми ногами. 2 слайд Из упора присев перекаты назад и вперед. 3 слайд Из упора присев перекатом назад стойка на лопатках согнув ноги 4 слайд Из упора присев перекатом назад стойка на лопатках согнув ноги или с прямыми ногами. 5 слайд «Мост» 6 слайд «Рыбка» II. Подвижная игра «Бездомный заяц» III. Игра «Головоломка». Перестроение в одну шеренгу IV. Подвижная игра «Земля, вода, воздух». Подведение итогов. Домашнее задание. | 1 мин 1 круг 30 сек 30 сек 30 сек 7-8 упражнений 13-15 минут 5 минут 3-4 минуты До 5 минут | « В одну шеренгу становись!» « Равняйсь!» «Смирно!» Проверить наличие формы. Спина прямая Руки прямые, тянемся вверх. Локти смотрят точно в стороны, спина прямая Спина прямая, вперед не наклоняться, голову держать прямо Руки работают свободно, дыхание не задерживать Вдох-глубокий,выдох не задерживать Спину округлить, голову наклонить, Руки не ставить близко к ногам Не забывать про группировку Смотреть на свои руки Тянуться головой к носочкам Соблюдать технику безопасности Учиться работать в коллективе « В одну шеренгу – стройся!» Отметить успехи и недостатки |
Присутствовали: