УРОК ИГРА 10 класс МЕХАНИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ

ДЛЯ УЧИТЕЛЯ

Цель урока : Повторение , обобщение и закрепление материала по теме «Механические явления»

Ход урока ; Задача на урок - повторить и обобщить тему «Механические явления »

За две недели до игры ученикам сообщается тема урока и дается домашнее задание для повторения из учебника Г.Я.Мякишев Б.Б.Буховцев Н.Н.Сотский . «Физика 10» параграфы 1-28.

Класс делится на команды по 4-5 человек примерно равные по силам. Команды выбирают название ,готовят приветствие, выбирают капитана.

1. Вступительное слово учителя

Здравствуйте ребята. Цель нашего урока повторение и закрепление знаний по теме «Механические явления» . У нас участвуют в игре 5 команд .Игра проходит по этапам .За каждый этап ставятся баллы .Команда набравшая максимальные баллы побеждает в нашей игре. В конце игры баллы делятся на всех членов команды. Ответы оценивает наше жюри. Надеюсь вы отнесетесь серьезно и результаты игры вас порадуют. Хочу пожелать вам успехов

1. Разминка Вам предлагается две задачи для решения

Будьте внимательны 1 решение 1 балл .Время работы три минуты

1. Поисковик Найдите физические термины используемые в разделе физики Механика

Время работы 5минут. Каждый термин 0,5 балла

по таблице можно двигаться только в право, вниз или вниз , вправо

3. Конкурс «Блиц-турнир»

Учитель: Принимают участие все ! Каждой команде предлагается по 5 вопросов, ответы на которые надо дать моментально. За каждый правильный ответ-0,2 балла.

ВОРОСЫ ДЛЯ БЛИЦ-ТУРНИРА

Вопросы первой команде:

- Тело размерами которого можно пренебречь можно считать..

( Материальная точка)

- Изменение скорости в единицу времени это…

(Ускорение)

- Силу с которой тело в следствии притяжения к земле действует на опору или подвес называют …

(Вес)

- Вектор скорости по направлению всегда совпадает с вектором..

(Перемещение.)

- Единицы измерения скорости в СИ.

(м/с)

Вопросы второй команде:

-Вектор соединяющий начальное и конечное положение тела…

(Перемещение)

- Изменение координаты за единицу времени называют…

(Скорость)

- Движение при котором скорость тела не изменяется называют…

(Равномерным)

- Сила всегда направленная в сторону противоположную скорости тела называется силой.

(Трения)

- Единица измерения ускорения в системе СИ…

( м/с²)

Вопросы третьей команде:

- Сумма сил действующих на тело..

( равнодействующая)

- Ускорение тела при движении по окружности с постоянной по модулю скоростью называют..

(Центростремительным)

- Движение при котором скорость тела изменяется называют…

(неравномерным)

- Как направлена скорость при движении по окружности с постоянной по модулю

..

(по касательной)

-Единица измерения силы в системе СИ..

(Ньютон)

Вопросы четвертой команде:

- Длина траектории... (Путь)

-Куда направлено ускорение придвижении по окружности с постоянной по модулю скоростью ..

.

(к центру окружности.)

-Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел называют..

(Инерция)

- Вектор ускорения по направлению всегда совпадает с вектором..

(Силы)

- Единица измерения массы в системе СИ

(килограмм)

Вопросы пятой команде:

-Численное значение ускорения свободного падения

( 10 м/с)

- Линия по которой тело движется называется...

(траектория)

- Перемещение и траектория совпадают при ...

(прямолинейном движении)

- Системы отсчета в которых выполняется 1 закон Ньютона называют ...

(Инерциальными )

-Единица измерения времени в системе СИ...

(секунда)

4. График Вам предлагается график скорости. Необходимо найти кинематические характеристики по графику. Ответы в системе Си занесите в таблицу. Время работы с графиком 5 минут.

5 . Тест Для проверки ваших знаний вам предлагается ответить на вопросы теста. Варианты разные работа индивидуальная. Напишите свою фамилию и имя. Тесты будут оцениваться отдельно. Время работы с тестом 5 минут.

6. Лабораторная

Физика наука экспериментальная работа с приборами важная часть физических знаний помогающая лучше понимать физику, и использовать знания на практике. Вам предлагается определить длину нити измеряя секундомером время колебаний.,

ЗАДАНИЯ ДЛЯ 1 конкурса разминка

Команда

ВАРИАНТ 1

1. Колесо обозрения имеет радиус 30 метров. Период обращения колеса 5 минут. . Каким будет перемещение человека на колесе обозрения , за 10 минут.

2. В каком случае вещь, выброшенная из вагона, долетит до земли раньше: когда вагон в покое относительно Земли или когда он движется?

Команда

ВАРИАНТ 2

1.В какую сторону надо выбросить из вагона, движущегося с некоторой скоростью, предмет, чтобы опасность повредить его при ударе о землю была наименьшей?

2. Один человек идет в другой город и проходит в день по 40 верст. Другой человек идет навстречу ему и проходит в день по 30 верст. Расстояние между городами 700 верст. Через сколько дней путешественники встретятся?

Команда

ВАРИАНТ 3

1. Существуют ли точки в движущемся поезде, которые движутся не вперед, а назад?

2 . Если в 12 часов ночи идет дождь. то можно ли ожидать ,что через 72 часа будет солнечная погода.

Команда

ВАРИАНТ 4

1. Из пункта А в пункт В в восточном направлении самолет летел 80 минут , а из пункта В в пункт А в западном направлении летел 1час 20минут. Почему?

2. Корабль стоит со спущенной на воду лестницей вдоль борта .У лестницы 10 ступеней расстояние между ступенями 30 см.Нижняя ступенька касается воды. Начинается прилив, который за каждый час поднимает воду на 15 см. Через какое время покроется водой вторая с низу ступенька.

Команда

ВАРИАНТ 5

1. Из Москвы в Тулу выехал автобус .Через 3 часа из Тулы в Москву по тому же шоссе выехал велосипедист, скорость которого значительно меньше скорости автобуса. Когда автобус и велосипедист встретятся , кто из них будет дальше от Москвы.

2. Луна обращается вокруг Земли так, что одна ее сторона постоянно обращена к Земле. Какова траектория движения центра Земли относительно космонавта, находящегося на Луне?

2 . ПОИСКОВИК 5 минут Команда

4 ГРАФИК 5 минут Команда

1 ответ 0,5 балла

Г РАФИК СКОРОСТИ

Вопросы

1.  Начальная скорость тела.

2.  Скорость тела через 2 секунды после начала движения.

3. Ускорение тела на первом участке.

4.  Сколько времени двигалось тело равномерно?

5.  Ускорение тела на втором участке

6.  Модуль ускорения тела на третьем участке

7.  Путь, пройденный телом на первом участке

8.  Путь, пройденный телом на втором участке

9. Путь, пройденный телом на третьем участке

10. Путь, пройденный телом на всем участке.

ОТВЕТЫ:

5 ТЕСТ

5. Тест 5 минут Фамилия _{---------------------------------------} Имя_{-------------------------------------------}

ВАРИАНТ 1

1. Автомобиль трогается с места и движется с возрастающей скоростью прямолинейно. Какое направление имеет вектор ускорения?

А. Ускорение равно 0

Б. Против направления движения автомобиля

В. По направлению движения автомобиля

2. Самолет притягивается к земле с силой 100000 Н. С какой силой самолет притягивает землю.

А. 0 Н Б. 50000 Н В. 100000 Н

3. Единицей измерения какой физической величины является Ньютон?

А. Сила Б. Масса В. Работа

4. Тело трогается с места и движется равноускорено с ускорением 5 м/с² . Какой путь пройдет тело и какую скорость будет иметь тело через 4 с от начала движения.

А. 20 м и 10 м/с Б. 40м и 20 м/с. В. 80м и 1,25 м/с

5. Под действием силы 100 Н тело движется с ускорением 25 м/с². Какова масса тела?

А. 2 кг Б. 4 кг В. 0,25кг

5. Тест 5 минут Фамилия _{---------------------------------------} Имя_{---------------------}

ВАРИАНТ 2

1. Автомобиль тормозит на прямолинейном участке дороги. Какое направление имеет вектор ускорения?

А. Ускорение равно 0

Б. Против направления движения автомобиля

В. По направлению движения автомобиля.

2. Камень притягивается к земле с силой 20 Н. С какой силой камень притягивает землю.

А. 10 Н Б. 0 Н В. 20 Н

3. Единицей измерения какой физической величины является килограмм?

А. Сила Б. Масса В. Работа

4. . Тело трогается с места и движется равноускорено с ускорением 4 м/с² . Какой путь пройдет тело и какую скорость будет иметь тело через 10 с от начала движения.

А. 40 м и 20 м/с Б. 200м и 40 м/с. В. 400м и 10м/с

5. Равнодействующая всех сил, приложенных к телу массой 5 кг, равна 50 Н. Каково ускорение движения тела?

А. 10 м/с² Б. 250 м/с² В.0,1 м/с²

5. Тест 5 минут Фамилия _{---------------------------------------} Имя_{---------------------}

Вариант 3

1. Тело движется равноускорено и прямолинейно. Какое утверждение о скорости тела правильно?

А. Не равна 0, постоянна по модулю и направлению

Б. Равна 0.

В. Не равна 0, постоянна по направлению, но не по модулю

2. Книга притягивается к земле с силой 200 Н. С какой силой книга притягивает землю.

А. 0 Н Б. 200 Н В. 100 Н

3. Единицей измерения какой физической величины является ватт ?

А. Ускорение Б Мощность В. Работа

4. Тело трогается с места и движется равноускорено с ускорением 10 м/с² . Какой путь пройдет тело и какую скорость будет иметь тело через 4 с от начала движения.

А. 80 м и 40 м/с Б. 200м и 20 м/с. В. 40м и 20м/с

5. Равнодействующая всех сил, приложенных к телу массой 2 кг, равна 100 Н. Каково ускорение движения тела?

А. 50 м/с² Б.200 м/с² В.0,02 м/с²

5. Тест 5 минут Фамилия _{---------------------------------------} Имя_{---------------------}

Вариант 4

1. Тело движется равноускорено и прямолинейно. Какое утверждение о равнодействующей всех приложенных к нему сил правильно?

А. Не равна 0, постоянна по модулю и направлению

Б. Равна 0.

В. Не равна 0, постоянна по направлению, но не по модулю

2. Книга притягивается к земле с силой 50 Н. С какой силой книга притягивает землю.

А. 0 Н Б. 25 Н В. 50 Н

3. Единицей измерения какой физической величины является метр?

А. Перемещение Б. Масса В. Работа

4. . Тело трогается с места и движется равноускорено с ускорением 10 м/с² . Какой путь пройдет тело и какую скорость будет иметь тело через 2 с от начала движения.

А. 10 м и 5 м/с Б. 20м и 5 м/с. В. 20м и 20м/с

5. Равнодействующая всех сил, приложенных к телу массой 4 кг, равна 100 Н. Каково ускорение движения тела?

А.400 м/с² Б.25 м/с² В.0,04 м/с²

5. Тест 5 минут Фамилия _{---------------------------------------} Имя_{---------------------}

ВАРИАНТ 5

1. Тело движется прямолинейно с постоянной скоростью. Какое утверждение о равнодействующей всех приложенных к нему сил правильно?

А. Не равна 0, постоянна по модулю и направлению

Б. Равна 0

В. Не равна 0, постоянна по модулю, но не по направлению

2. Книга притягивается к земле с силой 10 Н. С какой силой книга притягивает землю.

А. 10 Н Б. 5 Н В. 0 Н

3. Единицей измерения какой физической величины является Джоуль?

А. Сила Б. Масса В. Работа

4. Тело трогается с места и движется равноускорено с ускорением 2 м/с² . Какой путь пройдет тело и какую скорость будет иметь тело через 5 с от начала движения.

А. 10 м и 20 м/с Б. 50м и 10 м/с. В. 25м и 10м/с

5. Под действием силы 10 Н тело движется с ускорением 4 м/с². Какова масса тела?

А. 40 кг Б. 6 кг В. 2,5 кг

КОМАНДА

6. Лаборатория

КОМАНДА

МАЯТНИК №

Цель работы: Найти длину нити при помощи секундомера

Оборудование: Тело на нити, секундомер.

Выполнение:

1. Найти период колебаний маятника. Измеряем t время для N= 30 колебаний.

Т= t/N=

2.Период колебаний зависит от длины маятника

Найдем длину нити: l=