Урок истории "Память жива" о героях участниках в Отечественной войне 1812 года

ТЕМА УРОКА: ПАМЯТЬ ЖИВА

( о героях участниках в Отечественной войне 1812 года)

ЦЕЛЬ УРОКА: - познакомиться с ходом героической обороны российского населения, выяснить, в чем заключался народный характер; - воспитать чувство гордости и любви к Родине на примерах подвигов российского народа; - развивать навыки работы с документами с картой, умение определять и объяснять понятия, сравнивать; - дальнейшее овладение учащимися художественными и выразительными свойствами языка.

ОБОРУДОВАНИЕ: проектор, презентация «Герои Отечественной войны», карта «Отечественная война», портреты героев.

Х О Д У Р О К А

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

2. ЭПИГРАФ «…Вы кровью своею спасли Отечество.

Храбрые и победоносные войска!

Каждый из вас есть спаситель Отечества.

Россия приветствует вас сим именем!...» (слайд 1)

1. Вопросы для повторения - Почему Россия вовлечена в пожар европейских войн в начале 19 века? - Каковы были взаимоотношения Наполеона и Александра? - Почему главнокомандующим армий назначили Кутузова? (слайд 2,3)

2. Деятельность императора Александра перед началом войны (слайд4)

3. Генерал армии М,И, Кутузов - Залина (слайд 5)

4. Кутузов и Барклай де Толли одни из ведущих главнокомандующих армий 19 века. . Барклай де Толли – военный министр , военную службу начал с 14 лет, выходец из старинного шотландского рода. В годы Отечественной войны его обвинили в измене Родине и в равнодушии к судьбам России. Алтынай (слайд 6)

5. Багратион П.И и Витгенштейн П. Х. Алибек и Осман (слайд 7) Багратион - князь, ученик и сподвижник Суворова и Кутузова. Родился Петр в г. Кизляре в семье полковника из старинного грузинского рода. Участвовал с Суворовым в его заграничных походах. Витгенштейн граф, генерал – фельдмаршал, родился в немецкой семье генерала, одним из первых получил офицерский чин. Участвовал в Персидском походе, отличился при взятии Дербента, участвовал в войне против Франции в 1805- 1807гг.

6. Ермолов А. П. и Милародович М.А. Айгуль и Ибрагим (сл 8) Ермолов А.П. выдающийся русский военачальник и член государственного совета. К 14 годам имел чин поручика. Военную службу начал под руководством А.В. Суворова. В годы Отечественной войны один из организаторов обороны Смоленска. На совете в Филях предлагал дать бой Наполеону и не оставлять Москву. Участвовал в заграничных походах. Миларадович М.А – граф, военный и государственный деятель. Переселился в Россию из Сербии. Уже в 17 лет участвовал в войне со Швецией. В 1805 году пытался спасти положение русских войск в Аустерлицкой битве. В бородинской битве командовал правым флангом. Прикрыл центр русских войск.

7. Дохтуров Д.С., Раевский Н. Н., Тормасов А.П. (слайд 9) - Каирбек, Оксана, Алибек. Дохтуров Д.С. генерал, начал службу поручиком в Преображенском полку. В годы Отечественной войны командовал корпусом западного фронта армии Барклая де Толли. Он руководил осадой Смоленска. В Бородино он заменил смертельно раненного Багратиона и командовал левым крылом войск, где шли бои за Багратионовы флеши. Раевский Н.Н генерал от кавалерии, в 3 года записался рядовым в Преображенский полк, а в 15 лет в чине прапорщика начал военную службу. Он принял командование егерской бригадой в армии князя Багратиона. Участвовал в боях у деревни Салтановка и под Смоленском. Тормасов А.П. ……

8. Тучков Н.А., Горчаков П. И. Сеславин А.Н. (слайд 10) Тучков Н.А. генерал-лейтенант, участвовал в русско-шведской войне. Во время Швейцарского похода А. Суворова, командуя полком, спас корпус генерала Римского-Корсакова. Активное участие принимал в боях отечественной войны 1812г. Сеславин А.Н. –генерал-лейтенант, герой Отечественной войны. Служил в гвардейской конной артиллерии. Участвовал в воинах с напалеоновской Францией в 1805-1807гг. В Отечественной войне 1812 года был адьютантом в армии Барклая де Толли.

9. Давыдов Д.В. Дурова Надежда Андреевна (слайд 11) Давыдов Д.В военачальник, герой Отечественной войны, поэт, писатель. Он родился в Москве в богатой дворянской семье. С детства проявилось пристрастие к литературному творчеству. Получив хорошее домашнее образование, начал службу в кавалерийском полку в 17 лет. Участвуя в боях отечественной войны, он напросился к партизанским движениям. Его армия продолжала свои действия до Немана и первыми заняли Гродно. Н.А. Дурова - первая русская женщина офицер. Родилась в семье гусарского ротмистра. Надежду с детства учили ездить верхом и держать оружие. В 18 лет вышла замуж. Но сбежав от мужа, постриглась и переодевшись в казачью форму поступает в уланский полк по именем Соколов Иван. Вскоре секрет был раскрыт и с разрешения императора осталась на службе под именем Александр Андреевич Александров. В Бородинском сражении была раскрыта Кутузовым и служила в его полку.

10. Гонец с пакетом. В битве под Смоленском русские войска не позволили противнику немедленно овладеть городом. Однако Барклай де Толли , считая, что силы по прежнему не равны, отдал приказ об отступлении. От Смоленска остались лишь обугленные руины. Ни продовольствия, ни фуража французам не досталось. Отступление вызвало недовольство в армии и у народа. ( работа с документом: взгляды генералов, солдат и народа о приказе по отступлению - читает Алтынай)

Александр 1 издает указ о наборе добровольцев в войне против французов. (Арслан рассказывает об участии ногайцев в Отечественной войне)

1. Легкая кавалерия уланы и гусары ( о составе воинов - Осман) -Что такое народное ополчение? – Где мы еще встречались с этим определением? И как называется время создания первых ополченцев?

2. Бородинская битва - Назовите когда произошло Бородинское сражение? – Сделайте вывод о соотношении сил накануне битвы? - работа с документом, отрывки из воспоминаний российских офицеров и французских воинов ( читает Оксана и Ибрагим)

3. Генеральное сражение (приведите примеры героизма российских воинов; - почему обе армии считали себя победоносными и обе разбитыми? - каковы потери русских и французов? - дать определение слов: флеши, редут, инфантерия, пехота, кавалерия, батарея…(документы)

4. Лермонтов о Бородинском сражении - кто из писателей и поэтом описывали это сражение? - А.С.Пушкин, М.Ю. Лермонтов (читают отрывки из Бородино) слайд 16-17-18

1. Военных совет в Филях (работа по картине «Совет в Филях», работа с документами №1 и №2 стр 41) читают отрывок стихов А.С.Пушкина – слайд 20

2. Пожар в Москве - какой предстала Москва перед французскими войсками? – в чем причина недовольства Наполеона? - на что надеялся Наполеон подойдя к Москве? (вспомните слова сказанные им в начале нападения на Россию) – почему Наполеон столь настойчиво предлагал начать мирные переговоры? - почему Александр Первый отказался? Слайд 21

3. Отступление французов и гибель армии. – кто такие партизаны? (работа с документами 1.2.3 читают Оксана, Роксана, Каирбек) слайд 22

4. Партизанское сражение ( сообщения учащихся: Давыдов, Кожина, Сеславин, Фигнер – сопровождают с показом презентации) слайд 23 работа с картой – найти Тарутино и Малоярославец, - что вам известно?

5. Освобождение России и Европы - в чем состояла цель заграничных походов русской армии? – какие аргументы выдвигали император Александр и главнокомандующий Кутузов? - как встретили русскую армию в Берлине? - какова судьба Наполеона? - что такое коалиция, Венский конгресс и Священный Союз? Слайд 24

6. Значение Отечеств войны. – каково было влияние Отечественной войны и заграничных походов на международное положение России (сообщение ученицы Алтынай)

7. Храм Христа Спасителя (слайд 25) сообщение Османа

8. Триумфальная арка установлена в честь победителей в Отечественной войне 1812 года информация Арслана -слайд26

9. Визуальный экскурс по местам Бородинского сражения (могила Кутузова в Казанском соборе, памятник русским воинам на Бородинском поле, музей на Бородино, могила Багратиона на Бородинском поле) рассказ учителя (слайды 26,27,28,29)

10. Подведение итога урока и отметить учащихся.

«...Вы кровью своею спасли Отечество. Храбрые и победоносные войска! Каждый из вас есть спаситель Отечества. Россия приветствует вас сим именем! ...»

(М.И. Кутузов)

На карте жёлтым цветом выделена территория, которую контролировал Наполеон в 1812 году после завоевания ряда государств. Наступила очередь России.

12 июня 1812 года громадная французская армия вторглась в Россию.

Началась Отечественная война русского народа против захватчиков.

Апоит А. П.

Переправа Наполеона через Неман 12 июня 1812 г.

Тревога за судьбу Отечества охватила весь народ. В этот трудный для России час главнокомандующим был назначен Михаил Илларионович Голенищев-Кутузов .

Император Александр I (1801-1825)

• Сын Павла, любимый внук Екатерины II, вступил на престол после дворцового переворота в 1801г., был не чужд идеям либерализма, провел ряд реформ. Понимал, что война с Наполеоном неизбежна.
• Выбрал правильную линию поведения как личность и глава государства в войне 1812 г

Светлейший князь Михаил Илларионович Голенищев-Кутузов-Смоленский 1745—1813

Войска с радостью встретили Кутузова потому, что он одержал уже много побед, к тому же был учеником Суворова.

Кутузов понимал, что с каждым шагом в глубь России силы французов будут слабеть, а силы русских войск возрастать.

Поэтому Кутузов продолжал отступать, пока под Можайском не была найдена удобная позиция для сражения.

Р.М. Волков. Портрет М.И. Кутузова. 1812

Михаил Богданович

Барклай де Толли

Михаил Илларионович Голенищев-Кутузов

Пётр Иванович Багратион

Петр Христианович Витгенштейн

Михаил Андреевич Милорадович

Алексей Петрович Ермолов

Александр Петрович

Тормасов

Дмитрий Сергеевич Дохтуров

Николай Николаевич Раевский

Александр Алексеевич Тучков

Андрей Иванович

Горчаков 2-ой

Александр Никитич Сеславин

Надежда Андреевна Дурова

Денис Васильевич Давыдов

С пакетом

легкая кавалерия — это уланы и  гусары .

Бородинская битва

Кутузов начал подготовку к решительному сражению.

Оно произошло на широком и просторном поле у села Бородино, в 110 км от Москвы.

Вот как писал М. Ю. Лермонтов об этом дне в стихотворении «Бородино»:

Изведал враг в тот день немало, Что значит русский бой удалый, Наш рукопашный бой!.. Земля тряслась – как наши груди, Смешались в кучу кони, люди, И залпы тысячи орудий Слились в протяжный вой…

Вот смерклось. Были все готовы Заутра бой затеять новый И до конца стоять… Вот затрещали барабаны – И отступили басурманы. Тогда считать мы стали раны, Товарищей считать.

Генеральное сражение началось 26 августа 1812 года в 6 часов утра.

Под неумолчный грохот артиллерии сошлись две огромные армии.

135 тысяч солдат армии Наполеона противостояли 155 тысячам русских.

« Атака Шевардинского редута».

Литография по рисунку Николая Самокиша, 1910 г.

Целый день битва длилась с переменным успехом. Когда стемнело, сражение замерло само собой.

Наполеон при Бородино впервые не выиграл битву. Для русских это была значимая победа.

Генералы Бородинского сражения

Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя: Богатыри — не вы. Плохая им досталась доля: Немногие вернулись с поля. Не будь на то господня воля, Не отдали б Москвы!

М.Ю. Лермонтов

Военный совет в Филях А.Кившенко

На военном совете в Филях Кутузов принимает решение оставить Москву.

«Пока будет существовать армия …останется надежда с честью окончить

войну, но при уничтожении армии не только Москва, но и вся Россия

будет потеряна».

Наполеон вошёл в Москву. Улицы были пусты.

2 сентября в Москве начался пожар. Он полыхал несколько дней.

«Пожар Москвы».

Художник Владимир Шевченко

1970‑е годы

Отступление французов сопровождала армия Кутузова, не давая им покоя ни в пути, ни на отдыхе. Наконец, 14 декабря 1812 года последние остатки французских войск были изгнаны за пределы России. Начался распад империи Наполеона.

Вокруг Москвы развернулось партизанское движение. Партизаны громили французские обозы, нападали на вражеские отряды.

За месяц пребывания в столице Наполеон потерял 32 тысячи

своих солдат.

На борьбу с захватчиками поднялся весь народ и, впоследствии, война была французами проиграна. Русские войска освободили свою землю. А в дальнейшем и прошли с парадом победы по Парижу – столице Франции.

Война 1812 года стала для России войной Отечественной. На защиту своей Родины, на борьбу с французкими захватчиками встал весь русский народ.

А бой под Бородино остался одной из ярких страниц истории Отечества.

В 1837–1883 году по проекту архитектора Тона был возведён Храм Христа Спасителя в память о победе в Отечественной войне 1812 года и о людях, которые не жалели своей жизни для спасения Родины!

В честь победы русских войск в войне 1812 г. в Москве была построена Триумфальная арка.

И молвил он, сверкнув очами: «Ребята! не Москва ль за нами? Умрёмте ж под Москвой, Как наши братья умирали!»

И умереть мы обещали, И клятву верности сдержали Мы в Бородинский бой .

Благодарные потомки хранят память о событиях Отечественной войны 1812 года

Могила М. И. Кутузова в Казанском соборе.

Памятник Кутузову около Казанского собора.

Памятник русским воинам на Бородинском поле.

Музей на Бородинском поле

• Могила Багратиона на Бородинском поле

Спасибо

за внимание!