СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Урок математики по теме: "форма и цвет"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Конспект урока математики для учащихся с глубоким нарушением интеллекта.

Просмотр содержимого документа
«Урок математики по теме: "форма и цвет"»

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Самарской области «Школа-интернат №3 для обучающихся

с ограниченными возможностями здоровья городского округа Тольятти»













Конспект урока математики в 1 «В» классе по теме: «Цвет и форма»



Учитель:

Поротькина Елена Викторовна











Цель: научить различать геометрические фигуры по цвету и форме.

Задачи:

  1. Научить различать геометрические фигуры по цвету и форме.

  2. Коррегировать внимание, память, логическое мышление.

  3. Воспитывать аккуратность, активность, усидчивость.

Ход урока:

  1. Орг. момент.

  2. Повторение пройденного:

- цвета

- геометрические фигуры

- большой – маленький, короткий – длинный, высокий – низкий

- один – много

- Назовите геометрические фигуры? Какого они цвета?

- Это какой по размеру круг? А это?

- Это что такое? Какая по размеру полоска? А это?

- Что это? Какой это дом? А это какой домик?

- Это домик. Сколько домиков? А это мячи. Сколько мячей? Чего больше?

III. Работа по теме.

- Назовите цвета, которые вы знаете, геометрические фигуры.

- Возьмите зеленый квадрат, теперь желтый круг и положите его на зеленый квадрат.

- Возьмите красный треугольник и положите на желтый круг.

- Покажите все круги, треугольники, квадраты.

- Покажите все зеленые фигуры…все красные…все желтые.



Пальчиковая гимнастика.

Физминутка.



  1. Работа в тетрадях.

Дети прописывают элементы цифры 1, цифру 1, различные лабиринты. (используется индивидуальный подход)

  1. Подведение итогов.

- Вы сегодня все молодцы, хорошо поработали. Сегодня мы с вами вспомнили цвета, геометрические фигуры, научились различать их по форме и цвету.