Урок математики в 4 классе

Урок математики в 4 классе

Тема: «Умножение и деление на числа оканчивающиеся нулями. Закрепление изученного»

Цель: отрабатывать вычислительные приемы умножения и деления на числа, оканчивающиеся нулями и совершенствовать умение решать задачи.

Задачи:

-поупражняться в письменных и устных вычислениях;

-потренироваться в решении задач на движение;

-воспитывать бережное отношение к природе.

Ход урока:

1.Оргмомент: -Очень много лет тому назад один мудрец сказал: «Не для школы, а для жизни мы учимся»

-А для чего вы учитесь?

-Для чего вы учите математику?

-Очень ли важен урок математики?

-Я желаю Вам удачи! В добрый путь!

-Запишите в тетрадях число, классная работа, числовой ряд от 0 до 9.

- Тема нашего урока: «Умножение и деление на числа оканчивающиеся нулями. Закрепление изученного»

-девиз урока, цель урока, задачи (слайды)

2 Устный счет:

1. математический диктант(ответы записывают в тетрадь)

2. игра «Кто быстрее полетит в космос»

3. устное решение задач (выбери соответствующее решение)

3 Решение задачи на движение в тетради(два варианта решения)

4 Физминутка

5. Воспитательный момент (ромашка)

-что нарисовано на лепестках? (облако, гриб, пчела, утка)

- как можно назвать это одним словом? (природа)

- а кто в середине? (человек)

- а почему? ( не может существовать без природы)

-что дает природа человеку? (пищу, одежду, дом, красоту)

-а если природа дает все это человеку, то что должен делать человек? ( охранять ее)

6 Работа у доски ( письменное умножение и деление)

405*200= 308*600=

3600:900= 6480:90=

7 Рефлексия. Тестовая работа.

8 Итог урока, д/з: № 10 стр. 35