Урок математики по ФГОС 2 класс

По типу урок математики-открытие новых знаний. Технология: Проблемно-диалогическое обучение.

К уроку поставлены следующие цели:

-познакомить с переместительным свойством умножения;

-начать подводить детей к выведению формулы площади прямоугольника;

-развивать умение решать текстовые задачи;

-развивать интеллектуальные и коммуникативные общеучебные умения;

-развивать умение самостоятельно оценивать результат своих действий;

-контролировать себя, находить и исправлять собственные ошибки.

Цели и задачи урока определяют логику изучения учебного материала и характер взаимодействия учителя и ученика. Организовано действие учащихся по принятию цели урока и определению темы урока. Для этого были использованы фронтальные, словесно-наглядные методы обучения, которые способствуют мотивации, обеспечивают диалог в обучении.

На уроке организованы фронтальная, групповая формы работы. Применяемые  формы организации познавательной деятельности обеспечивали сотрудничество между школьниками, способствовали включению каждого ученика в деятельность по достижению цели. Для создания проблемной ситуации использовано задание на втором этапе урока. На этапе изучения  нового материала для выхода из проблемной ситуации ученикам была предложена работа, в результате которой дети показали знания, полученные ранее на уроках математики.

Во второй части урока закреплялись приобретенные знания. Подобранные задания на уроке способствуют достижению поставленных целей, обеспечивают эффективность методов обучения и соответствовали содержанию учебного материала.

Средства обучения обеспечивают  усвоение знаний, умений, стимулируют развитие познавательных способностей. На уроке прослеживается воспитание у детей самоконтроля за своей деятельностью, дети учатся рефлексировать свои действия.