Урок “ Нагрудная вытачка”.

Цель урока:

 Организовать работу по усвоению знаний умений и навыков моделирования лифа изделия, с помощью переноса нагрудной вытачки

 Выполнить технологическую обработку вытачки .

Задачи урока:

Научить учащихся выполнять перенос нагрудной вытачки в различные участки лифа  и  технологическую обработку нагрудной вытачки с помощью ручных и машинных швов.

Расширить знания учащихся новыми сведениями о моделировании и технологии обработки вытачки .

Развивать аккуратность, самостоятельность, сознательное отношение к соблюдению санитарно-гигиенических правил и правил организации рабочего места,.

Воспитывать уважение к профессиям модельера, конструктора, портного, закройщика и швеи (элементы профориентации) .

 Соблюдать технику безопасности.

Тип урока: урок комбинированный.

Методы и формы обучения: объяснение, демонстрация, самостоятельная работа, фронтальный опрос  и практическая работа, опережающее задание (индивидуальные сообщения)

Межпредметнве связи:  изобразительное искусство, биология, история, черчение.

Материально-техническое оснащение: слайды ; инструкционные карты ;  раздаточные шаблоны лекала для работы (основы лифа), интерактивная доска, компьютер;  ножницы, цветная бумага, клей, линейка, карандаш ,ткань,  швейная машина, иглы, нити.