Урок немецкого языка в 8 классе по теме "Школы Германии"

Урок по теме „Aber jetzt ist schon längst wieder Schule. Diesmal in Deutschland”

8 Rlasse. Дата проведения: 23 ноября 2017 г.

Задачи урока:

Учебные: расширение и углубление знаний учащихся по теме «Школьная система Германии»; активизация умения воспринимать на слух иноязычную речь; развитие навыков диалогической, монологической речи и чтения с детальным пониманием содержания; развитие способностей к контекстуальной догадке при переводе незнакомых слов

Ход урока:

I. Начало урока

П: Guten Tag! Ich freue mich euch wieder sehen zu können. Wir haben schon viel über das deutsche Schulsystem erfahren. Russische und deutsche Schulsysteme sind verschieden. Ist das Lernen dort auch verschieden? In der heutigen Stunde können wir diese Frage beantworten. Unser Thema heißt „Aber jetzt ist schon längst wieder Schule. Diesmal in Deutschland”

II. Активизация лексики

П: Wir lernen Deutsch und bekommen viel Information über Deutschland, um unsere deutschen Freunde besser zu verstehen. Die Schule spielt eine große Rolle in unserem Leben. Ich glaube die Schule ist auch für deutsche Schüler wichtig. Und wir wissen schon viel über das deutsche Schulsystem. Seht euch das Schema des deutschen Schulsystems noch einmal an und sagt, was ich meine.

П:  Diese Schule umfasst die Klassen 1 bis 4.

У₁: Das ist die Grundschule, sie umfasst wirklich die Klassen 1 bis 4.

П:  In dieser Schule ist das Fach „Arbeitslehre“ besonders wichtig.

У₂: Das ist die Hauptschule. Arbeitslehre spielt hier eine große Rolle.

П:  Das Schuljahr in dieser Schule beginnt mit einem Probehalbjahr.

У₃: Ich glaube, das ist die Realschule. Sie beginnt wirklich mit einem Probehalbjahr.

П:  In diesem Schultyp gibt es verschiedene Zweige: z.B. einen sprachlichen oder einen naturwissenschaftlichen.

У₄: Ich weiß, das Gymnasium hat verschiedene Zweige.

П: In der Realschule gibt es Kurse. Die Schüler können sie selbst wählen.

У₅: Ich glaube, das sind Wahlpflichtkurse, neben dem Pflichtunterricht hat die Realschule diese Kurse.

П: In diesem Schultyp sind alle Schultypen zusammengefasst.

У₆: Das ist die Gesamtschule, hier gibt es verschiedene Klassen.

П: Für mich ist es sehr interessant, mehr über deutsche Gymnasien zu erfahren. Und ich habe heute die Schüler des Städtischen Gymnasiums aus Wuppertal eingeladen. Darf ich sie vorstellen?

Unser Gymnasium liegt in der Bayreuther Straße. Deutsche Gymnasien haben keine Nummer, sie haben Namen, und wir nennen es „GymBay“. Heute lernen hier etwa 1000 Schüler der 5.—13. Klassen. Wir haben 75 Lehrer und Lehrerinnen. „GymBay“ wurde 1907 als „Königliches Realgymnasium“ gegründet und befand sich in einem Gebäude. Das heutige „GymBay“ hat 3 Bauten, ein Café und eine große Turnhalle.

(схема ступеней гимназического образования в Германии)

Ich lerne in der Klasse 8a. Das ist die Mittelstufe des Gymnasiums. Sie beginnt nach der 6. Klasse. Sie umfasst die Klassen 7 bis 10. Ab der Klasse 7 lernen die Schülerinnen und Schüler eine zweite Fremdsprache: Latein oder Französisch.

 (название профиля обучения и символы изучаемых там предметов)

Der Unterricht in der 8.Klasse ist differenziert. Die Gymnasiasten können Fächerkombinationen aus dem sprachlich-gesellschaftswissenschaftlichen (z.B. Englisch und Geschichte) oder mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich wählen. Die Schüler, die den sprachlich-gesellschaftswissenschaftlichen Bereich wählen, studieren die dritte Fremdsprache (Französisch oder Latein) und können das Sprachdiplom in Französisch oder Englisch bekommen.

(название профиля обучения и символы изучаемых там предметов)

Die Kinder, die den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich wählen, haben den differenzierten Unterricht in Biologie und Chemie oder Mathe und Informatik.

Für Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums, die nicht am Religionsunterricht teilnehmen, gibt es das Fach „Praktische Philosophie“. Hier könnt ihr den Stundeplan der Klasse 8a sehen.

Слайд 8 (фото мероприятий по профориентации и школьных экскурсий)

In der Klasse 9 finden Berufsinformationsveranstaltungen statt. Sie erleichtern die Berufsorientierung und das Betriebspraktikum in der Klasse 11. Jedes Schuljahr organisiert man für die Gymnasiasten Klassenfahrten.

IV. Совершенствование навыков устной речи

П: Vielen Dank. Vielleicht habt ihr Fragen? Ihr könnt sie an unsere Gäste stellen.

У₁:Wann beginnt der Unterricht?

 Der Unterricht beginnt um 7.50.

У₂: Wie viele Stunden habt ihr jeden Tag?

 Wir haben 7-8 Stunden jeden Tag.

У1: Wie lange sind die Pausen?

 Wir haben 3 große Pausen. Jede Pause dauert 20 Minuten.

У₂: Habt ihr am Samstag Unterricht?

 Nein, am Samstag und Sonntag haben wir schulfrei.

У₁: Welche Fremdsprachen lernst du?

Ich habe den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich gewählt und lerne 2 Fremdsprachen: Latein und Französisch.

У₂:Welche Fächer fallen dir leicht?

 Fremdsprachen und Geschichte fallen mir leicht, darum habe ich den sprachlich-gesellschaftswissenschaftlichen Bereich gewählt.

У₁: Welche Fächer hast du nicht gern?

 Ich finde Physik schwer und nicht interessant

V. Практика в чтении

П: Vielen Dank. Unsere Schulen sind verschieden. Aber die Schüler in der ganzen Welt haben manchmal Probleme in der Schule, nicht wahr? Ich weiß, viele Schüler haben Hausaufgaben nicht gern. Ich schlage vor, einen kleinen Scherztest zu machen. Unsere Gäste machen mit! Beantwortet bitte einige Fragen. Wählt die Antwort und schreibt die Punkte auf.

VI. Заключительный этап урока

П: Die Schüler in Deutschland und in Russland finden immer Zeit für Humor. Lachen ist gesund. Die Schule heißt nicht nur Stress, sondern  auch Spaß! Eure Arbeit in der Stunde hat mir viel Spaß gemacht. Und wie findet ihr unsere Stunde?

Дом.задание

а) «Расписание уроков в русских и немецких школах»

б) «Что общего в системах образования Германии и России»)