Урок памяти воинам -интернационалистам.

Урок памяти россиянам, исполнявшим служебный долг за пределами Отечества в 1 классе. (Кл.рук. Сафонова Г.А.)

Цель: познакомить с событиями в Афганистане 1979-1989 годов.

Задачи:

воспитательные: воспитание чувства патриотизма, чувства благодарности воинам-афганцам, выполнявшим свой интернациональный долг;

развивающая: развивать умение сопереживания, сочувствия чужому горю;

образовательная: познакомиться с географическим положением Афганистана, событиями в Афганистане 1979-1989 годов.

Оборудование:

• пк

• листы бумаги А4;

• цветные карандаши;

• презентация, посвященная выводу войск из Афганистана.

Ход урока

На экране изображение памятника воинам-интернационалистам

(Слайд 1. Памятник воинам-интернационалистам)

Слово учителя:

Давным-давно в конце прошлого века в далекой южной стране Афганистан, которая находится далеко от России, правил президент. Вот посмотрите, насколько далеко находится Афганистан от России. ( слайд 2 Карта Афганистана)

Он был честно избран на свой пост своим народом, афганцами. Но он принял ряд законов, которые не понравились некоторым афганцам. Тогда они решили лишить власти своего президента с помощью оружия. А другие афганцы, наоборот, считали законы правильными. Тогда афганцы поссорились между собой и стали воевать. (слайд 3 гражданская война в Афганистане)

- Как Вы думаете, ребята, воевать с жителями своей страны – это правильно?

-А что бы вы сделали на месте президента, если некоторым жителям не нравятся принятые законы?

-А что можно сделать, если законы, которые принимает глава страны, не нравятся вам?

В это время между Россией (тогда Советским Союзом) и другими странами, которые дружили, был подписан специальный закон. В нем говорилось, что если в какой-то стране начнется война между жителями страны, гражданская война, или на страну нападет враг, то русские придут на помощь военным этой страны. Поэтому в 1979 году, когда ваши дедушки были совсем молодыми, многих из мужчин призвали в армию. (Слайд 4. Ввод войск в Афганистан)

-Как вы думаете, почему мужчины не отказались служить в армии?

Почему и некоторые женщины не отказались от службы, когда их призвали?

-Вспоминайте, что об обязанностях каждого гражданина.

(Он обязан защищать свою страну и выполнять законы государства)

Правильно. Каждый гражданин должен соблюдать законы своей страны. Вот и граждане нашей страны выполняли свою обязанность.

Совсем молодых людей призвали в армию и отправили служить в Афганистан.

Как вы думаете, что они там делали?

(Защищали Родину, выполняли свой долг, пытались помирить поссорившихся афганцев)

Да, они пытались примирять поссорившихся афганцев. Война между гражданами Афганистана длилась почти 10 лет. (Слайд 5. Советские воины в Афганистане)

-Как вы думаете, это долго или нет?

(Очень долго)

- Как вы считаете, почему так долго длилась эта война?

Враги законного президента всеми силами, в том числе и оружием, пытались захватить власть, но государственные войска и наши русские военные не позволяли им этого сделать. Они достойно сражались с противниками.

Русские люди защищали афганцев, примиряли поссорившихся, строили там города и колодцы с питьевой водой. (Слайд 6. Советские воины в Афганистане)

- В этой войне участвовали и многие женщины. Как вы думаете, почему? Что они могли делать?

(У кого из вас доктор в поликлинике – мужчина? А кто видел в больнице не медсестру, а медбрата? Что могли делать женщины на войне?)

Врачи и медсестры тоже военнообязанные. Из многих русских больниц призвали служить в Афганистан женщин – врачей и медсестер. Они лечили раненых и местных жителей, делали операции, боролись с опасными инфекциями. (Слайд 7. Женщины в Афганистане)

Через долгих 10 лет, когда жители Афганистана немного примирились, русские войска ушли из той страны. Произошло это событие 15 февраля 1989 года. (Слайды 8,9. Вывод войск из Афганистана)

- Скажите, солдаты на войне часто получают ранения? А погибают часто? (Слайд 10. Плачущая мать афганца)

Да, вот и мир в Афганистане стоит очень многих жизней наших русских людей. И до сих пор он до конца не восстановлен. Сломать мир очень просто, а восстановить очень сложно. Поэтому прежде чем драться, нужно пытаться договориться.

-Что лучше мир или война? Почему? (Слайд 11. Пусть будет мир на Земле!)

Ребята, я вас сегодня попрошу сделать рисунки того, что для вас и всех нас было бы добром, было бы лучшим. Что вы будете рисовать? Мир или войну?

Итог урока