Урок по биологии на тему "Органы цветкового растения"

Органы цветкового растения.

Лабораторная работа “Знакомство с внешним строением растения” Цель:  изучить внешнее строение цветкового растения. Оборудование:   гербарий цветкового растения, рисунки растений.

Задание 1 1. Рассмотрите гербарный экземпляр цветкового растения. Найдите части цветкового растения: корень, стебель, листья, цветки. 2. Зарисуйте схему строения цветкового растения. Подпишите органы растения.

Задание 2 1. Рассмотрите изображения папоротника и подсолнечника. 2. Запишите, какие органы есть у этих растений? 3. Дайте ответ на вопрос: Почему папоротник относят к споровым растениям, а подсолнечник – к семенным?

Задание 3. Тест. 1. Представитель какого отдела царства Растения изображен на рисунке? 1) Голосеменные; 2) Покрытосеменные; 3) Плауновидные; 4) Моховидные

2. Жизненная форма растения «смородина чёрная» − это 1)дерево; 2)кустарник; 3)кустарничек; 4)трава 3. Плоды отсутствуют у 1)томата; 2)мака; 3)пшеницы; 4)сосны 4.   Растения отдела голосеменных НЕ ИМЕЮТ 1)семян; 2)листьев; 3)плодов; 4)шишек

5 . Какой из предложенных вариантов, вы считаете лишним? 1) 2) 3)

Домашнее задание 1) Выучить строение цветкового растения. ДОПОЛНИТЕЛЬНО: Подготовить доклад на тему: «Моё любимое комнатное растение»

Что нового на нашем уроке вы узнали? Что понравилось вам больше всего? Что показалось вам сложным?