Урок по изобразительному искусству "Открытка"

НОВОГОДНЯЯ ОТКРЫТКА

Цели и задачи: совершенствовать навыки рисования, аппликации и гармонического сочетания разных техник; развивать глазомер, аккуратность, усидчивость, тонкую моторику руки, взаимовыручку, аналитические способности, вкус; ознакомить с прикладной графикой; продолжить вырабатывать навыки работы с бумагой, ножницами, клеем; приучать соблюдать порядок на рабочем месте, технику безопасности при работе клеем, ножницами; выполнить эскиз (макет) простейших объектов прикладной графики (открытка, пригласительный билет) на основе орнаментальной и сюжетно-декоративной композиции с дополнением аппликацией; укреплять межпредметные связи (литература, история, музыка).

Оборудование:  компьютер, презентация, новогодние открытки, плакаты, реклама, детские работы, белая и цветная бумага, фольга, ленты, пуговицы, бумага для скрапбукинга, вата  мишура, ножницы, клей, акварель, гуашь, трафареты деталей, методические таблицы по цветоведению.

Ход урока.

1.Организация урока. Проверка готовности к уроку.

2.Изложение нового материала.

Сегодня падал новый снег

Такой пушистый,

Укрыл он тихо белый свет

Плащом искристым.

И словно не было весны,

И только зимы,

И ватой ветки у сосны

Легко сравнимы.

Пушисто падал белый снег

Мне на ресницы

И мне казалось этот свет

Мне только снится.( слайд 1)

-Ребята, недавно только мы радовались к первому снегу. Теперь радуемся, что приближается наш любимый праздник - Новый год!

-А какие песни знаете, посвященные к этому празднику?

-А может споем (вместе поем песню «Маленькой елочке» под музыку)?

  2015 год  согласно восточному гороскопу, будем отмечать год Деревянной Овцы. Сегодня мы с вами изготовим Новогоднюю открытку посвященную к году Деревянной Овцы.

- А что такое открытка?

-Для чего придумали открытку?

  Коллекционеры до сих пор спорят, когда и где появилась первая открытка:

может во Франции,  Англии, Шотландии, Китае.

   В 1874 году Всемирном почтовом конгрессе Берне открытка получила официальное признание.

   Первые российские открытки были выпущены в 1898 году общиной Святой Евгении (Попечительский комитет о сестрах милосердии русско-турецкой войны). «Золотой век» открытки пролился ровно два десятилетия до Октябрьской  революции, после чего открытка была названа  «буржуазны предрассудком». Открыткой можно выразить свои чувства, проявить симпатию по отношению к определенному человеку. Ведь внимание всегда приятно.(слайд 2,3)

    3.Практическая работа с пояснением.

Приступаем к практической части  нашего урока. Будем работать по группам. Девочки изготовят открытку – елочку из тесьмы и пуговиц, а мальчики с аппликацией из ваты. Теперь посмотрим презентацию по  последовательности изготовления открыток.

-Кто хочет рассказать технологию изготовления открытки с елочкой из тесьмы?

  Наверху тесьма приклеивается по центру. И в форме зигзага укладывается тесьма.  Декорируем  елку разноцветными пуговками. Фломастерами, цветными карандашами  украшаем нашу открытку. (слайды 4-8)  

- Расскажите, технологию изготовления открытки с аппликацией  « Овечка»?          ( слайд 9)

  Берем ватный диск. Клеим  к основе. Из ваты скатываем шарики, клеим  к ватному диску. Из черного или коричневого картона вырезаем голову, ноги, хвост. Клеим к ватному диску.

• Электронная физкультминутка.

 Учащиеся выполняют самостоятельную работу по группам. Звучит песня «Лесной аромат».

4.Домашнее задание. Написать поздравление.

5.Подведение итогов урока.

• Выставка ученических работ.

• Оценивание работ.

Беседа.

• Понравилось ли вам работать в данной технике?

• Какие техники вы знаете по изготовления новогодних открыток?

- Приближается удивительный праздник и загадочный праздник - Новый год! Сегодня мы с вами научились выполнять открытку для ваших любимых родителей, бабушек, дедушек, друзей. Пусть ваше творчество не остановится на одной открытке. Творческих вам успехов! Удачи в Новом году!