Урок по теме "Системы счисления"

Сейчас на 10 по счету уроке

присутствует 22 класс «А»

Количество учеников в группе 112 .

Верно ли это утверждение?

Больше ли учеников в следующем классе, если там C учеников?

112 ? C

Сравнение чисел в различных системах счисления

Задачи:

• отработать умение преобразовывать числа из одной системы счисления в другую;
• научиться сравнивать числа, представленные в разных системах счисления.

Разминка

• Переведите число 135 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число — количество единиц.

• Переведите число 143 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько значащих нулей содержит полученное число? В ответе укажи­те число — количество нулей.

Ответ:

https://learningapps.org/display?v=p6dazghic20

• 4 единицы
• 3 нуля

Перевести числа в двоичную систему счисления и установить соответствие с таблицей соответствия символов двоичного кода

Изобретение Вильгельма Лейбница называется:

1, 17, 9, 21, 13, 15,13, 6, 19, 17

Счетный аппарат Лейбница – это открытие ХVII века, аппарат, с помощью которого можно было выполнять четыре арифметические операции механическим путем.

Ответ:

https://learningapps.org/display?v=pn78xi0w220

Арифмометр

https://learningapps.org/display?v=pghejfq6n20

Термин нем. Informatik ввёл немецкий специалист:

1100, 0001, 10010, 1101

11010, 10100,110, 1011, 1111, 10, 10101, 10111

Ответ:

Карл Штейнбух

Все мы делаем зарядку Чтоб совсем проснуться, Нужно подтянуться. Раз — подняться, потянуться. Два — согнуться, разогнуться. Три — в ладоши три хлопка, Головою три кивка. На четыре — руки шире, Пять — руками помахать. Шесть — на место тихо сесть.

Среди приведённых ниже трёх чисел, записанных в различных системах счисления, найдите максимальное и запишите его в ответе в десятичной системе счисления. В ответе запишите только число, основание системы счисления указывать не нужно.

23 16 , 32 8 , 11110 2 .

Алгоритм:

1.

  Каждое число перевести в десятичную систему счисления;

2.

  Сравнить числа в десятичной системе счисления;

3.

  Определить максимальное (минимальное) по заданию.

…

Контрольная работа № 9278582

Контрольная работа № 9278587

Контрольная работа № 9278591

Все понятно!

Зеленыестикеры

Скучали…

https://learningapps.org/display?v=p123f5qm516

Желтые стикеры

Ох-хо-хо…

Розовые стикеры