Урок по теме Внутренняя энергия

Этап урока

Время

Учитель

Ученики

Организационный момент

2 мин.

Здравствуйте, ребята. Проверьте все ли у вас готово к уроку физики. У всех есть учебник, тетради, ручки.

Готовятся к уроку.

Актуализация знаний

5 мин.

В начале урока ответим на вопросы прошлого занятия (слайд 1).

Отвечают на вопросы.

Изучение нового материала

25 мин.

Запишите тему урока (слайд 2) «Внутренняя энергия». Вам уже известно, что существует два вида механической энергии: кинетическая и потенциальная (слайд 3). (слайд 4) Всякое движущее тело обладает кинетической энергией, она зависит от массы тела и его скорости движения. (слайд 5) Так, например, кинетической энергией обладает летящая птица, движущийся самолет или автомобиль. (слайд 6) Потенциальная энергия определяется взаимным положением взаимодействующих тел или его отдельных частей. (слайд 7) Например, потенциальной энергией обладают поднятый над землей камень, сжатая или растянутая пружина. (слайд 8) Кинетическая и потенциальная энергия – это два вида механической энергии, они могут превращаться друг в друга. Как же происходит превращение одного вида энергии в другой?

(слайд 9) Свинцовый шар, лежащий на свинцовой плите, поднимем вверх и отпустим. При падении скорость шара увеличивается, а высота подъема уменьшается. Следовательно, его кинетическая энергия возрастает, а потенциальная уменьшается. Это значит, что происходит превращение потенциальной энергии шара в кинетическую. После того как шар ударится о свинцовую плиту, он остановится. Его кинетическая и потенциальная энергия относительно плиты будут равны нулю. Значит, что механическая энергия, которой обладал шар, бесследно исчезла? По-видимому, нет.

Механическая энергия превратилась в другую форму энергии. Рассмотрим шар и плиту после удара. Мы заметим, что шар немного сплюснулся, а на плите возникла вмятина. Шар и плита при ударе деформировались. Если измерить температуру шара и плиты сразу после удара, мы заметим, что она возросла. Если изменилось состояние тел, то изменилась и энергия частиц, из которых состоят тела. Нагревание увеличило скорость молекул, а значит увеличилась и их кинетическая энергия. А из-за деформации изменилось взаимное расположение его молекул, а значит, изменилась и его потенциальная энергия. Следовательно, механическая энергия не исчезла, она перешла в энергию молекул.

(слайд 10) При остановке тела механическое движение прекращается, но зато усиливается беспорядочное движение его молекул. Механическая энергия превращается во внутреннюю энергию тела.

Итак, кроме механической энергии существует еще и внутренняя. (слайд 11).

Для описания энергетических превращений используют закон сохранения энергии (слайд 12).

Делают записи в тетрадях.

Закрепление.

5 мин.

Ответим на вопросы (слайд 13).

Отвечают на вопросы.

Итог.

5 мин.

Выставляются оценки. Подводятся итоги.

Слушают.

Домашнее задание.

3 мин.

Записываем домашнее задание (слайд 14).

Записывают домашнее задание.